A. | ①属于生物膜系统 | B. | ②是遗传物质的主要载体 | ||
C. | ③与核糖体的形成密切相关 | D. | ④能让各种分子进出 |
分析 根据题意和图示分析可知:①表示核膜,将细胞核内物质与细胞质分开;②表示染色质,由DNA和蛋白质组成;③表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;④表示核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.
解答 解:A、①是核膜,属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开,A正确;
B、②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体,B正确;
C、③是核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大,C正确;
D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,但具有选择性,DNA不会从细胞核出来进入细胞质,核孔数量的多少和细胞代谢有关,核孔越多的细胞其代谢越旺盛,D错误.
故选:D.
点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 | |
B. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 | |
C. | 赤霉素能促进细胞分裂 | |
D. | 生长素浓度高到一定程度会促进脱落酸的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合 | |
B. | 基因的自由组合包括基因重组 | |
C. | 基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合 | |
D. | 自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对F1测交,子代表现型的比例为1:1:1:1 | |
B. | 荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 | |
C. | 结卵圆形果实荠菜自交,子代会出现性状分离 | |
D. | 纯合的结三角形果实植株的基因型有三种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 突变和基因重组产生进化的原材料 | B. | 种群是进化的单位 | ||
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | D. | 隔离导致物种形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生物一定是动物,因为能将淀粉转化为糖原 | |
B. | 此生物一定是植物,因为它能利用淀粉和麦芽糖 | |
C. | 淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖 | |
D. | 上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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