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    9．下列物质都可以在内环境中找到的是（　　）
    A．血红蛋白和CO2B．尿素和维生素C．胰岛素和纤维素D．载体和呼吸酶

    分析 体的细胞外液血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．内环境的成分有：机体从消化道吸收的营养物质；细胞产生的代谢废物如尿素；机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等；氧气、二氧化碳．

    解答 解：A、血红蛋白存在与红细胞中，不能在内环境中找到，A错误；
    B、尿素和维生素都是内环境的组成成分，都可以在内环境中找到，B正确；
    C、纤维素是植物多糖，不能在内环境中找到，C错误；
    D、载体位于细胞膜上，呼吸酶存在于细胞内，它们都不能在内环境中找到，D错误．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是属于内环境成分的归纳．规律总结：凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体骨髓中的造血干细胞在增殖和分化的过程中，下列生理活动不会发生的是（　　）
    A．三磷酸腺苷的合成与水解B．水分子的渗出和渗入
    C．纺锤体的形成与消失D．同源染色体的联会和分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．将金鱼藻放在盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液的密闭容器中培养，进行如下相关实验研究．
    （1）先给予10000lx的光照处理5分钟，再进行5000lx的光照处理5分钟，最后用1000lx的光照5分钟后再黑暗处理．定时测定金鱼藻产生的气泡数量结果如下．据此回答：
        时间  lmin  3min 5raln  7min 10min 12min 14min 16min
      气泡个/min  38  40  24  15  5  3  O  0
    ①若10000lx光照是金鱼藻所能利用的最强光照，则限制气泡增多的内因主要是光合色素含量，若要增加实验中所产生的气泡数量可采取适当提高碳酸氢钠浓度、温度等措施．
    ②实验中14min时不产生气泡的原因是光合作用强度等于或小于呼吸作用强度；16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是细胞质基质和线粒体．
    （2）金鱼藻在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线如图所示．

    ①光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与呼吸作用有关酶的最适温度更高，光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40℃．
    ②若在环境温度为30℃时，突然减弱光照强度，叶绿体中三碳化合物含量瞬时上升的原因是[H]、ATP供应不足，C3化合物还原受阻而积累．当环境温度处于55℃～60～C之间时，与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是光合作用相关酶失活，呼吸作用相关酶活性低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（　　）
    A．图示为光学显微镜下的细胞结构
    B．该细胞一定是动物细胞
    C．若该细胞为人体细胞，则乳酸的产生场所是1
    D．若该细胞为唾液腺细胞，则与肌肉细胞相比4更发达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象，对图象的描述正确的是（　　）
    A．乙时期细胞一分为二体现细胞膜的功能特点
    B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1：2：2
    C．甲细胞中心体正在倍增，并发出星射线，形成了纺锤体
    D．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中：
    （1）采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数，从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次．如果发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是适当稀释菌液．
    （2）如果提出的问题是“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的”，试针对这一问题作出假设：酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长．
    （3）现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血球计数板计数现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个格80个小格内共有酵母菌50个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体2.5×108个．

    （4）某一组同学为了探究“温度（5℃、28℃）对酵母菌种群数量变化是如何影响的”设计了实验方案，进行了为期7天的实验，每天定时取样一次，并在实验前设计了记录实验数据的表格，如下：
     第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天
    5       
    28       
    根据上述表格，有人认为该同学设计的实验方案不能够准确反映酵母菌种群数量的变化，请改进此方案中的不足之处：每天检测时应多取几次样，求平均值．
    （5）实验结束后血球计数板正确的清洗方法是浸泡或冲洗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．大豆植株的体细胞含40条染色体．用放射60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%．下列叙述正确的是（　　）
    A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性
    B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体
    C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低
    D．抗花叶病属于隐性突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示植物叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化．相关叙述中不正确的是（　　）
    A．过程①发生在叶绿体基质中B．过程②表示CO2的固定
    C．能产生ATP的过程有②③④D．在人体细胞中能进行的是过程③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．下表为生物兴趣小组同学设计的某探究实验，请分析并问答下列问题：
    序号加入试剂或处理方法试管
    ABCabc
    1可溶性淀粉溶液2mL2 mL2 mL///
    新鲜唾液淀粉酶溶液///1mL1 mL1 mL
    2保温5min37℃60℃0℃37℃60℃0℃
    3将a液加入A试管中，b液加入B试管中，c液加入C试管中，摇匀
    4保温5min37℃60℃0℃ 
    5滴加碘液，摇匀2滴2滴2滴
    6观察现象并记录   
    （1）请写出该探究实验的名称：探究温度对唾液淀粉酶的活性的影响．
    （2）在此实验中，因变量不能（填“能”或“不能”）选用斐林试剂来进行检测，原因是斐林试剂需要水浴加热．
    （3）A、B、C三支试管，溶液颜色最深和最浅的分别是B、A（填字母）．
    （4）实验中先将底物和酶放到各自的温度下同温处理后，再混合保温的目的是保证淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液在混合前后温度一致，使酶促反应在预定的温度下进行．
    （5）实验结束后，若将B试管所处温度降到适宜温度，溶液颜色不会（填“会”或“不会”）发生变化，原因是唾液淀粉酶在60℃条件下已经变性失活，温度降低酶活性不会恢复．

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