练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列反应中，②所代表的酶不存在于（　　）
    “ATP
    ①
    ②
    ADP+Pi+能量”
    A、细胞质基质
    B、叶绿体基质
    C、线粒体基质
    D、线粒体内膜
    考点：ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：该反应为ATP与ADP的相互转化，若反应向右进行，ATP水解，释放能量；若反应向左进行，ADP转化为ATP，所需的能量对于动物和人来说，主要来自呼吸作用，对于绿色植物来说，除来自呼吸作用外，还来自光合作用．①为ATP水解酶，②为ATP的合成酶．
    解答： 解：A、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所为细胞质基质，细胞质基质可进行ATP的合成，含有ATP合成酶，A错误；
    B、叶绿体基质消耗光反应产生的ATP，不能产生ATP，不含有ATP合成酶，B正确；
    C、线粒体基质在有氧呼吸的第二阶段产生ATP，含有ATP合成酶，C错误；
    D、线粒体内膜在有氧呼吸的第三阶段产生ATP，含有ATP合成酶，D错误．
    故选：B．
    点评：该题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP合成的场所，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成纤维素，RNA，蛋白酶的化学成分中，共有的化学元素有那些？（　　）
    A、C，H，O
    B、C，H，O，N
    C、C，H，O，N，P
    D、C，H，O，N，P，S

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用相同的培养液分别培养水稻和番茄，一段时间后测定培养液中各种养分的含量（两者吸水速率相同）．如图表示实验结束时培养液中各种养分的浓度占实验开始时浓度的百分比，根据测定的结果可推知（　　）
    ①番茄和水稻对矿质离子的吸收均具有选择性；
    ②水稻与番茄相比吸收的Mg相对较少；
    ③水稻的吸水速率大于吸收Mg和Ca的速率；
    ④在作物栽培过程中应根据不同作物对矿质营养的需求有针对性地搭配各种肥料的比例；
    ⑤水稻对Mg、Ca的吸收以及番茄对Si的吸收不是以主动运输方式进行的．
    A、①②③④⑤
    B、只有①③④
    C、只有①②③④
    D、只有①②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某多肽分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键），是由下列氨基酸中的某几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2））半胱氨酸（C3H7NO2S）．下列有关该多肽的叙述不正确的是（　　）
    A、该多肽水解可得到的氨基酸有亮氨酸
    B、该多肽是三肽
    C、该多肽水解可得到三种氨基酸
    D、该多肽的分子式是C21H32O5N4S2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项中，实验所用原料、鉴定试剂及颜色反应均符合的一项是（　　）
    选项待鉴定物质或材料鉴定试剂颜色反应
    ADNA二苯胺蓝色
    B西瓜汁斐林试剂砖红色
    C蓖麻种子苏丹Ⅳ染液橘黄色
    D二氧化碳溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关糖类的叙述，正确的是（　　）
    A、淀粉、糖原、纤维素都由葡萄糖合成
    B、胰高血糖素能促进肌糖原分解
    C、葡萄糖在线粒体中被分解为水和CO2
    D、胰岛素能促进肝糖原分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌肉内突触后膜的受体蛋白．正确的治疗措施是（　　）
    A、注射神经递质提高传递效率
    B、注射激素抑制抗体产生
    C、注射受体蛋白增加受体数量
    D、注射淋巴因子增强免疫能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和15×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头．某同学用放大50倍的镜头组合观察根尖分生区得到图丙，同时在视野直径范围内还看到一行相连的8个细胞如图丁．欲将丙图视野中处于甲图d时期的细胞移至视野中央进行200倍高倍镜观察，正确的镜头组合、操作程序以及视野中可看到这行细胞中自细胞数是（　　）
    A、（2）×（3）；左上方；4个
    B、（1）×（3）；右下方；2个
    C、（1）×（3）；左下方；4个
    D、（2）×（3）；右下方；2个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案