光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克斯) | 光饱和时的光照强度(千勒克斯) | 光饱和时CO2吸收量 (mg/100cm2叶•小时) | 黑暗条件下CO2释放量 (mg/100cm2叶•小时) | |
品种A | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
品种B | 3 | 9 | 30 | 15 |
A. | 对品种B而言,光强小于6klx时,光合速率的主要限制因素是光强度 | |
B. | 光强为3klx时,A与B光合作用固定的CO2量的差值为1.5 mg/100cm2叶•小时 | |
C. | 光强为1klx时,品种A细胞发生的情况为C,品种B细胞发生的情况为B | |
D. | 光饱和时的光强是指光合速率刚达到最大时的最小光照强度 |
分析 1、影响光合作用的环境因素:
(1)光照强度:在一定范围内,光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强;但光照增强到一定程度时,光合作用强度就不再增加.注意:在生产上的应用:
a、延长光合作用时间:通过轮种,延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间,是合理利用光能的一项重要措施.
b、增加光合作用面积:合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施.
(2)CO2:CO2是植物进行光合作用的原料,只有当环境中的CO2达到一定浓度时,植物才能进行光合作用.大气中二氧化碳的含量是0.03%,如果浓度提高到0.1%,产量可提高一倍左右.浓度提高到一定程度后,产量不再提高.如果二氧化碳浓度降低到0.005%,光合作用就不能正常进行.
注意:在生产上的应用:温室栽培植物时,施用有机肥,可适当提高室内二氧化碳的浓度.
(3)温度:温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用;在一定范围内随温度的提高,光合作用加强;温度过高时也会影响酶的活性,使光合作用强度减弱.
注意:适时播种;温室栽培植物时,可以适当提高室内温度.
(4)水分:水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质.水分还能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内(如夏季的“午休”现象).
注意:在生产上的应用:预防干旱;适时适量灌溉.
(5)矿质元素:如Mg是叶绿素的组成成分,N是光合酶的组成成分,P是ATP分子的组成成分等等.
注意:在生产上的应用:合理施肥,适时适量地施肥
2、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率.当光合速率=呼吸速率时,此时的光照强度为光补偿点;当光照强度达到一定的值时,再增加光照强度,光合速率等不会改变,这光照强度为光饱和点.
解答 解:A、对品种B而言,光强小于6klx时,还没有得到光饱和点,此时限制光合作用的主要因素是自变量光照强度,故光合速率的主要限制因素是光强度,A正确;
B、当光照强度为3klx时,A植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=16.5mgCO2/100cm2叶•小时,而B植物此时光合速率等于呼吸速率,固定的二氧化碳的量为15.故两者固定的二氧化碳的差值16.5-15=1.5mgCO2/100cm2叶•小时,B正确;
C、光强为1klx时,品种A处于光补偿点,此时整个植物的光合速率等于呼吸速率,但由于A植物有许多细胞不能进行光合作用而要继续呼吸作用消耗有机物,所以叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,相当于图D,此时品种B的呼吸速率大于光合速率,相当于图B,C错误;
D、光饱和点时的光强是指光合速率刚达到最大时的最小光照强度,D正确.
故选:C.
点评 本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度和光照会影响CO2的同化速率 | |
B. | 光合作用中O2的产生发生在光反应阶段 | |
C. | 土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖 | |
D. | 光反应产生的ATP和不参与暗反应 |
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法错误的是( )
A.去脑的目的是为了排除大脑对脊髓反射的干扰
B.脊髓内存在低级神经中枢,完成低级反射活动
C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器
D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 置于光照条件下的为图Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅱ和Ⅳ | |
B. | 若同一植物细胞在Ⅰ~Ⅳ状态下,Ⅳ中的CO2浓度最高 | |
C. | 细胞器①②都具有双层膜结构,都与能量代谢有关 | |
D. | 含有细胞器①的细胞必然含有细胞器② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时的呼吸速率是10℃时的2倍 | |
B. | 在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3 mg | |
C. | 在5 klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时少 | |
D. | 在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用释放的氧气量是10 mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用过程中,停止CO2供应后C5/C5的比值升高 | |
B. | 人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 | |
C. | 单位质量的脂肪与糖类相比,其所含元素C、H少 | |
D. | 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 |
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关病毒的叙述错误的是( )
A.属于原核生物的一种
B.外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别
C.不能被利福平等抗生素抑制
D.利用宿主细胞的核糖体合成病毒蛋白
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