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    18．下列变化属于基因突变的是（　　）
    A．玉米籽粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪
    B．黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒
    C．在野外的棕色猕猴种群中偶尔出现了白色猕猴
    D．小麦经减数分裂产生花粉

    分析 选项A是由环境条件改变引起的不可遗传的变异；选项B属于基因重组；选项D是减数分裂；选项C是基因突变．
    生物的变异分可遗传变异和表可遗传变异，可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组．
    1．基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；
    2．基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；
    3．染色体变异是指染色体结构和数目的改变．

    解答 解：A、是由于环境改变引起的，不是基因突变，A错误；
    B、黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒，这属于基因重组，B错误；
    C、在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴，属于基因突变，C正确；
    D、小麦经减数分裂产生花粉，属于基因重组，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了基因突变的特征的相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．我国转基因技术发展态势良好，农业部依法批准发放了转植酸酶基因玉米，转基因抗虫水稻的生产安全证书，下列关于转基因玉米和转基因水稻的叙述不正确的是（　　）
    A．转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因
    B．转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用，减少了环境污染
    C．转基因抗虫水稻是否具有抗虫性，可通过饲养卷叶螟进行检测
    D．转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于豌豆的一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．只有以高茎作为母本时，F1才均为高茎
    B．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
    C．自交是鉴别和保留纯合的高茎（显性）最简便易行的方法
    D．F1的表现型比为3：1的结果最能说明分离定律的实质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分裂间期完成DNA的复制和染色体数目的加倍
    B．细胞分化导致基因选择性表达
    C．细胞癌变后细胞周期延长，细胞凋亡后细胞周期变短
    D．衰老的细胞表现为细胞萎缩，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有关生命活动的调节的叙述，不正确的是（　　）
    A．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
    B．神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后模
    C．胰高血糖素能促进组织细胞加速提取、利用和储存葡萄糖
    D．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生长素的叙述，错误的是（　　）
    A．在植物的成熟组织中，生长素可以进行非极性运输
    B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
    C．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
    D．果实发育所需的生长素主要来自顶芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物跨膜运输的叙述中，不正确的是（　　）
    A．同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞
    B．不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞
    C．同一物质进入相同细胞的方式可能不同，如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞
    D．不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入小肠上皮细胞和钠离子进入神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为某种单基因遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．下列叙述正确的是（　　）
    A．该遗传病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病
    B．若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-5均为纯合子，则Ⅴ-？为患者的概率是$\frac{1}{48}$
    C．Ⅲ-3的致病基因只能来自Ⅰ-1和Ⅱ-3
    D．Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5基因型相同的概率为$\frac{2}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）．下列分析正确的是（　　）
    A．胰岛素分子含有49个肽键，合成它的过程中减少的相对分子量为882
    B．胰岛素分子只含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
    C．胰岛素原需经过蛋白酶的作用形成胰岛素
    D．沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

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