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在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表所示(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量).下列说法错误的是(  )
光照强度(klx) 2.0 4.0 6.0 8.0 9.0 10.0
CO2(mg/100cm2?h) -2.0 2.0 6.0 10.0 12.0 12.0
A、光照强度在8.0~9.0 klx时,细胞呼吸速率不变
B、光照强度在2.0 klx时,细胞不进行光合作用
C、光照强度在6.0 klx时,细胞呼吸速率小于光合作用速率
D、光照强度在10.0klx时,限制光合作用速率的主要因素是CO2浓度
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析表格中的数据是解答本题的切入点.表格中不同光照条件下CO2的吸收或释放量表示的是光合作用过程中CO2的净吸收量,即表格中光照强度在2.0 klx时,光合作用强度小于呼吸强度,因此植物释放二氧化碳;在光照强度在4.0~9.0 klx之间时,净光合作用量在不断增加,但是达到了光饱和点,因此光照强度在超过9klx时,光合作用速率不再增加.
解答: 解:A、光照强度在8.0~9.0 klx之间时,改变的光照强度,而温度没有改变,因此细胞的呼吸速率不变,A正确;
B、光照强度在2.0 klx时,细胞不进行光合作用或光合作用强度小于呼吸强度,因此植物释放二氧化碳,B错误;
C、光照强度在6.0 klx时,植物表现为吸收二氧化碳,此时光合作用大于呼吸作用,C正确;
D、光照强度超过9klx时,光合作用速率不再增加,说明光照强度不再是限制因素,此时限制因素主要是外界的CO2浓度,因为环境温度是适宜的,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了有关影响光合作用的因素,及光合作用与呼吸之间的关系.意在考查学生从表格中获取分析有效信息的能力和理解能力,难度适中.考生在分析表格时,明确全过程中温度未变,因此呼吸速率不变;当二氧化碳释放时,表示光合速率小于呼吸速率;当二氧化碳吸收时,表示光合速率大于呼吸速率.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究环境因素对某植物光合速率的影响,实验如下:将长势相同的若干植株随机均分为Ⅰ、Ⅱ两组,并置于相同环境中.在一个无云的晴天,Ⅰ组遮阴,Ⅱ组不遮阴,测定得到两组植株光合速率的日变化曲线(如图).请回答下列问题:

(1)Ⅰ组植株体内有机物总量在
 
(填图中时间)最少.在c点对应时刻.Ⅱ组植株由于叶温较高,呼吸速率大于Ⅰ组植株,此时Ⅱ组植株叶绿体中NADPH的合成速率
 
(大于/等于/小于)Ⅰ组.
(2)在a~b段,光合作用的环境限制因素是
 
.此时若提高环境中CO2浓度,则光合速率将
 
(明显增大/基本不变/明显减小).
(3)在c~d段,光强度
 
(是/不是)Ⅰ组植株光合作用的限制因素.
(4)Ⅱ组植株在e~f段气孔逐渐关闭,可能是由叶片中
 
(填植物激素)含量增加所引起,此时光合速率急剧下降的最初原因是卡尔文循环中的
 
(填反应式)减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,hok基因位于大肠杆菌的Rl质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡,另外一个基因sok也在这个质粒上,转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合,这两种mRNA结合形成的结构能被酶降解,从而阻止细胞死亡.据图分析下列说法合理的是(  )
A、sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同
B、当sokmRNA存在时,hok基因不会转录
C、当sokmRNA不存在时,hokmRNA能进行翻译
D、一个不含任何质粒的大肠杆菌可被这种毒蛋白杀死

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科目:高中生物 来源: 题型:

数量性状通常显示出一系列连续的表型.现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb,位于不同的同源染色体上.以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的.纯合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到Fl,再白交得到F2,在F2中表现40厘米高度的个体基因型为(  )
A、aaBBB、AAbb
C、AABbD、AaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于保护生物多样性的有效措施的是(  )
A、就地保护B、隔离保护
C、迁地保护D、离体保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关胰岛素从合成经修饰到具有活性的过程,下列哪一个细胞结构是没有参与的(  )
A、溶酶体B、核糖体
C、高尔基体D、粗面内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒.F1自交得F2,在F2中杂合的绿色圆粒有4000个,推测F2中纯合黄色皱粒的个数(  )
A、2000个
B、4000个
C、6000个
D、8000个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系.以下对该图中相关内容的叙述,正确的是(  )
A、图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素
B、图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用
C、手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强
D、图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关光合作用的问题
人参是一种适宜在森林底层生活的植物,胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物.图1是上述两种植物(用A、B表示)单位时间内释放氧气的量随光照强度变化的曲线.图2表示A植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0klx、1klx、2klx、5klx)下的生理状态.

(1)由图1判断,A植物是
 
;当光照强度为2KL时,A植物叶肉细胞内产生ATP的场所有
 

(2)对于A植物来说,图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ状态对应图1的光照强度依次是
 

(3)假如胡杨、人参两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异,从结构与功能相适应的角度分析,含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是
 

(4)若图1表示B植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,在C点之后限制增产的主要外界因素是
 
.为了提高B植物的产量,通常采用增施有机肥料(如农家肥)的办法,增施有机肥后,若保持温度等条件不变,则C点将发生的移动情况是
 

(5)给予A植物3klx光照16小时黑暗8小时,一昼夜中葡萄糖的积累量是
 
mg.若A植物的呼吸商(呼吸作用产生的CO2量/消耗的O2量)为0.9,在6.5klx光照强度下,它除了完全吸收利用呼吸作用产生的CO2外,还应从外界吸收CO2
 
mmol/m2?h.

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