科目:高中生物 来源: 题型:
A、0~t1时间段 |
B、tl时 |
C、t1~t2时间段 |
D、t2时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
测交亲本 | 实验结果 |
突变体Y(♀)×野生型(♂) | 绿色:黄色=1.03:1 |
突变体Y(♂)×野生型(♀) | 黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.9×107 | 2.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.40 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1装置甲测得的电位相当于图2中A点的电位 |
B、图1装置乙测得的电位相当于图2中C点的电位 |
C、神经受到刺激后,兴奋部位膜对Na+的通透性加大 |
D、图2中CD段是由K+大量流向膜内造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、方法①和③的原理都是基因重组,但方法③的变异是定向的 |
B、方法②形成单倍体的过程中细胞全能性的表达与植物激素密切相关 |
C、方法③中的抗病基因导入受体细胞常用细菌质粒作运载体 |
D、图中筛选过程不改变抗病基因频率 |
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