杂交组别 | 亲本杂交情况 | 子代眼色情况 |
杂交实验1 | 甲(父本)X 乙(母本) | 雌性为褐色眼、雄性为褐色眼 |
杂交实验2 | 甲(母本) X 乙(父本) | 雌性为红色眼、雄性为褐色眼 |
分析 1、由题意知,鸟类的眼色受两对独立遗传的基团(A、a和B、b)控制,甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼,杂交1后代均为褐眼,说明当A、B基因同时存在时表现为褐眼,A和B基因只有一个存在时表现为红眼;
2、综合分析2可知,由于正反交实验不同,基因B、b不在常染色体上,子代眼色与性别相关联,不符合常染色体遗传的特点.
解答 解:(1)基因A与a的根本区别在于碱基对排列顺序不同.
(2)根据杂交实验2,可知基因B、b不在常染色体上,因为子代眼色与性别相关联,不符合常染色体遗传的特点.
(3)合杂交实验1和2分析,此种鸟若为褐色眼,则其基因型需满足同时含有显性基因A和B,杂交实验1中甲的基因型是aaZBZB,乙的基因型是AAZbW.
(4)杂交实验1子代中的褐色眼雄性个体(AaZBZb)与杂交实验2子代中的红色眼雌性个体(AaZbW)杂交,则后代中有3×4=12种基因型,其中褐色眼个体中纯合子只有AAZBW一种,所占的比例为$\frac{1}{2}×\frac{1}{3}=\frac{1}{6}$.
故答案为:(1)碱基对排列顺序
(2)2 子代眼色与性别相关联,不符合常染色体遗传的特点
(3)同时含有显性基因A和B aaZBZB AAZbW
(4)12 $\frac{1}{6}$
点评 本题主要考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有相同的基本结构,这说明
A.人体细胞既有多样性,又有统一性
B.细胞的结构和功能基本相同
C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | NaHCO3/Na2CO3 | B. | H2CO3/Na2CO3 | C. | NaH2PO4/Na2HPO4 | D. | H3PO4/Na2HPO4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三者发酵的主要微生物都是真核生物 | |
B. | 腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 | |
C. | 利用自然菌种发酵果酒时,必须将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌处理 | |
D. | 三者发酵温度由高到低依次为果醋、腐乳、果酒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进化改变的是个体而不是群体 | |
B. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
C. | 交配后能产生后代的不一定是同一物种 | |
D. | 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 | |
B. | 吞噬细胞对抗原处理后,将抗原直接呈递给T细胞 | |
C. | 浆细胞分泌抗体与抗原形成沉淀或凝集 | |
D. | 甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过血液运输几乎作用于全身细胞 |
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