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21世纪生物学的发展方向是

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A.向群体方向发展

B.向细胞学和遗传学方向发展

C.向微观和宏观两方面发展

D.向“克隆”生物方向发展

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科目:高中生物 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043

  生物科学史上对遗传物质的发现和研究的逐步深入,代表了生物学发展的各个重要阶段,并取得了辉煌的成就。

  1865年孟德尔发表《植物杂交实验》,提出了生物遗传的两个基本规律,首次提出了“遗传因子”的概念,他认为生物性状的遗传是由遗传物质——遗传因子控制的。1900年,随着孟德尔遗传规律被重新提出,生物学从第一阶段迈进了第二阶段。

  1944年,美国生物学家艾弗里用细菌做实验,第一次证明了DNA是遗传物质。1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型,这是20世纪生物科学发展的最伟大成就,标志着生物科学的发展进入了一个崭新阶段。

  2000年6月,美英法等六国科学家向全世界公布了“人类基因工作草图”,这项成就是“人类基因组计划”研究的阶段性成果,为在21世纪里生命科学的研究向更广阔、更纵深领域的发展和获得更多的突破奠定了坚实的基础。

(1)20世纪以前的生物学的研究是以描述为主的,可以称为________生物学阶段。在这一阶段(19世纪)最伟大的两项生物学成果是创立了________和________。

(2)1900年,孟德尔规律被重新提出,标志着生物学发展进入了一个新阶段________生物学阶段。

(3)DNA双螺旋结构模型的发现,标志着生物学发展进入了一个新阶段________生物学阶段。

(4)“人类基因组计划”是为了弄清人类的大约________个基因的结构与功能。目前公布的“人类基因组工作草图”是指人类基因的(结构、功能)________草图。在新世纪里,“人类基因组计划”研究将侧重弄清人类各个基因的________及相关工作。

(5)目前,世界上有眼光的政治家和科学家已形成广泛的共识,认为在新的世纪里,________科学和________科学将是两大领先学科,在这两门科学里将取得更多的突破,成为当代成果最多和最吸引人的学科。

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科目:高中生物 来源: 题型:

21世纪生物学的发展方向是(    )

A.向群体方向发展                 B.向细胞学、遗传学方向发展

C.向宏观和微观两方面发展         D.向“克隆”生物方向发展

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

21世纪生物学的发展方向是


  1. A.
    向群体方向发展
  2. B.
    向细胞学、遗传学方向发展
  3. C.
    向宏观和微观两方面发展
  4. D.
    向“克隆”生物方向发展

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