下列有关细胞膜功能与结构的叙述中,错误的是( )
A.可用纤维素酶鉴定细胞膜的组成成分
B.控制物质进出细胞
C.在物质运输和信息传递中起重要作用
D.磷脂双分子层是膜结构的基本支架
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 | |
B. | 采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 | |
C. | 基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 | |
D. | 不同种的限制酶切割同一DNA分子,可能产生相同的黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | APP的合成与核糖体密切相关 | |
B. | β-分泌酶和γ-分泌酶断开的化学键相同 | |
C. | APP分子形成β-AP分子需要脱去两分子水 | |
D. | β-AP的存在可能会引起大脑功能异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2的表现型及比例 |
实验一 | 甲×乙 | 全为产黑色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1 |
实验二 | 乙×丙 | 全为产黄色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )
A.质壁分离与复原 B.核糖体合成蛋白质
C.吞噬细胞胞吞细菌 D.分泌蛋白的合成与分泌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关显微镜操作的叙述,正确的是( )
A.标本染色较浅,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
B.转换高倍物镜时,应先将所要观察的物像移到视野正中央
C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是( )
A.核糖体 B.线粒体 C.液泡 D.染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表( )
A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液
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科目:高中生物 来源:2016届福建长泰第二中学高三下第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验。
容器 | 植物 | 部位 | 光质 | 光照强度 (klx) | 温度(℃) | O2增加速率(mL/8小时) |
1 | 天缝葵 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 120 |
2 | 天世葵 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 15 |
3 | 天世葵 | 根 | 红 | 20 | 22 | -10 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 20 | 22 | 80 |
5 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 20 | 22 | 10 |
(1)1号容器天竺葵产氧速率是 mL/8小时。
(2)据表可知,探究影响植物光合作用因素有 。
(3)1号容器比2号容器O2增加速率大,只是因为天竺葵吸收红光比黄光多,而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同,为了充分证明这一结论。还要增加6号实验组,这组实验如何设计: 。 若6号容器天竺葵的O2增加速率与 号的相同,则上述结论成立。
(4)5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成 。
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