A、3号为Dd、4号为DD |
B、1号为XdXd、2号为XDY |
C、1号为DD、2号为dd |
D、3号为XDXd、4号为XdXd |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都产生新的基因 |
B、都能产生可遗传的变异 |
C、都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变 |
D、产生的变异大部分对生物有利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该酶的最适温度是35℃ |
B、随着pH的升高,酶的活性先降低后增大 |
C、随着温度的升高,酶的最适pH不变 |
D、酶的活性受温度和pH影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 |
B、基因2若发生碱基对的替换,则必然导致无法正常产生黑色素 |
C、人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 |
D、该图反映了基因对性状的控制可以通过控制酶的合成进而控制代谢活动来实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中1是指细胞膜 |
B、图中7是指内质网 |
C、图中8处消耗ATP |
D、图中9处产生H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 |
B、当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏 |
C、人体稳态不会随外界环境的变化而改变 |
D、人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱 |
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