A. | 植物细胞增殖过程中,细胞中央的赤道板会形成细胞板产生新的细胞壁 | |
B. | 细胞凋亡的特征是由遗传物质控制的细胞从正常组织中死亡和消失,机体无炎症反应 | |
C. | 原癌基因发挥作用时,细胞将成为不受机体控制的恶性增殖细胞 | |
D. | 动物细胞衰老后,细胞核体积减小,染色质松散 |
分析 细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,对机体都是有利的.细胞癌变是细胞异常分化的结果,其根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致的.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,而细胞坏死是由外界不利因素引起的,对机体不利.
解答 解:A、细胞中央的赤道板为位置,不是结构,不能形成细胞板,A错误;
B、细胞凋亡是一种正常的生理活动,机体无炎症反应,B正确;
C、原癌基因突变成癌基因发挥作用时,细胞将成为不受机体控制的恶性增殖细胞,C错误;
D、衰老细胞体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了细胞的分化、衰老和癌变,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸 | |
B. | 长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸 | |
C. | 人体成熟的红细胞没有线粒体,不能产生ATP | |
D. | ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA两条链上的碱基间以氢键相连 | |
B. | DNA的两条链等长,但是反向平行 | |
C. | DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 | |
D. | 外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连结构成基本骨架,内部是碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 碳水化合物 | 置换出来的油的体积 |
A | 葡萄糖 | 9.41mL |
B | 乳糖 | 0.88mL |
C | 淀粉 | 0.89mL |
D | 果糖 | 9.21mL |
E | 蔗糖 | 5.8mL |
F | 无 | 0.88mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因组成 表现型 等位基因 | 显性纯合 | 杂合 | 隐性纯合 |
A-a | 宽叶 | 窄叶 | |
B-b | 高茎 | 矮茎 | |
C-c | 红花 | 粉红花 | 白花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活在该湖泊的各种藻类以及动物、微生物共同构成生物群落 | |
B. | 当水体处于中营养化时,有利于能量流向对人类最有益的部分 | |
C. | 富营养化使藻类大量死亡,湖泊生态系统的恢复力稳定性减弱 | |
D. | 随营养化程度增加藻类之间竞争加剧,微囊藻在竞争中占优势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
激素组合(mg/L) | 诱导率(%) | 株高(cm) | 增殖系数 | 丛生芽生长状况 | |
6BA | 1AA | ||||
1.0 | 0.2 | 77.8 | 2.7 | 1.4 | 植株细弱,叶柄极细0.01cm |
0.5 | 87.9 | 5.3 | 2.1 | 植株健壮,叶柄粗壮 | |
1.0 | 63.6 | 2.3 | 2.7 | 叶柄较粗0.5cm,植株矮小,丛生状 | |
0.5 | 0.5 | 20.8 | 1.9 | 1.6 | 植株长势弱,黄白色 |
1.0 | 87.9 | 5.3 | 2.1 | 植株健壮,叶柄粗壮 | |
2.0 | 81.3 | 1.3 | 1.2 | 植株黄绿色,长势差,渐趋死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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