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    如图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）如图属于真核细胞的是 ，判断的主要依据是 ．

    （2）若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，则甲细胞会发生[ ] 与[ ] 分离的现象．

    （3）若丙图中①表示的某种细胞器，对应于乙图中[ ] ．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关共同进化和生物多样性的描述，错误的是（　　）
    A．共同进化只指生物与无机环境之间的进化
    B．遗传多样性也称基因多样性
    C．不同环境的自然选择能提高生物多样性
    D．有性生殖提高了物种的变异性，有利于生物多样性的形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（ ）

    A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化

    B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化

    C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋

    D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生殖隔离的形成包括（ ）

    ①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配；

    ②植物因开花季节、花的形态不同而不能传粉受精；

    ③动物胚胎发育早期死亡；

    ④产生的杂种后代没有生育能力．

    A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是（ ）

    A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础

    B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的

    C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型

    D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是（ ）

    A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大

    B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大

    C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大

    D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器，如图①～⑤，有关叙述不正确的是（ ）

    A．①与③间膜的相互转化体现了生物膜的流动性

    B．需氧型生物的细胞中都含有②，如绿色植物、各种动物等

    C．②④结构都具有双层膜，都能进行能量转换

    D．②④⑤结构中都能产生水，其中②④中都有⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的个体层次

    B．细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来

    C．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异

    D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列对细胞或某些生物的叙述，正确的是（　　）
    A．蓝藻细胞中的酶合成后要经内质网和高尔基体加工
    B．DNA只存在于细胞核中，故细胞核是遗传信息库
    C．植物细胞作为生命系统的一个结构层次，其边界是细胞膜
    D．病毒没有细胞结构但具有与细胞呼吸和生物合成相关的酶

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