A. | a-b 过程中细胞不会发生基因重组 | |
B. | c-d 过程中细胞内发生了染色体数加倍 | |
C. | c 点后细胞内各染色体组的基因组成相同 | |
D. | f-g 过程中同源染色体分离,染色体数减半 |
分析 分析题图:玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种,图示该过程中某时段细胞核DNA含量变化,其中ab、ef段都表示有丝分裂前期、中期和后期;cd段表示有丝分裂间期;gh段表示后期.
解答 解:A、a~b表示有丝分裂过程,该过程中细胞内不会发生基因重组,因为基因重组发生在减数分裂过程中,A正确;
B、cd段之前用秋水仙素处理过,而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以cd过程中细胞内发生了染色体数加倍,B正确;
C、c点后的细胞为纯合体,各染色体组的基因组成完全相同,C正确;
D、f~g为有丝分裂后期,不会发生同源染色体的分离,因为同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂后期,D错误.
故选:D.
点评 本题结合细胞核DNA含量变化示意图,考查有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力,属于中等难度题.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,并结合所学知识,对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 父本 | 母本 | 子代 |
甲 | 粉花 | 红花 | 全为红花 |
乙 | 粉花 | 白花 | 全为粉花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | ||
C. | 需考虑实验课的时间 | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,是所有细胞都含有的一种细胞器
B.图b表示叶绿体,是进行光合作用的细胞器
C.图c中的孔道是大分子进出该结构的通道
D.图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 空气 | B. | 细胞液 | C. | 蔗糖溶液 | D. | 清水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | 温度(℃) | 光照强度(%) | 开始时CO2浓度(%) | 12h后CO2浓度(%) | 植物叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.350 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.350 | 0.350 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.350 | 0.332 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.350 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.350 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.350 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.350 | 0.279 | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状 | |
B. | 基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与Aabb的数量比是1:1 | |
C. | 与“过程①⑤⑥”的育种方法相比,“过程①②③”的优势是操作简便 | |
D. | 过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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