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减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关问题

下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图,请根据图回答下列问题:

1.基因A与a、B与b分离;A与B(或b),a与B(或b)随机组合发生在图2中          时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中            时期。

2.这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时,其中染色体与DNA的数目分别是    条和  条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时,其中染色体与DNA的数目分别是               条和             条。

3.图3中过程X是____    ,过程Y的细胞分裂方式是                 ,此方式与图2所示分裂方式相比较,本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体                   

4.该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了____个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XY,则胚胎2染色体组成为                    

 

【答案】

1.D  G

2. 23  46  46  92

3. 受精作用  有丝分裂  数目与母细胞一样

4. 2  44+XX

【解析】

试题分析:1.同位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图2中D处,相同的基因分离发生在着丝点分裂时期,对应于减数第二次分裂后期,图2中G处。2.图2的F时期是减数第二次分裂中期,此时染色体数目是体细胞的一半,DNA数目与体细胞相同。图2中B时期表示减数第一次分裂前期,此时DNA完成复制,染色体数目不变,DNA数目加倍。3.X表示精子与卵细胞进行受精作用,受精卵的分裂是有丝分裂,图2表示减数分裂,有丝分裂前后染色体数目不变,4.此生殖过程生出男孩和女孩,至少形成2个受精卵,胚胎1是男孩,则胚胎2就是女孩。

考点:本题考查减数分裂和受精作用,意在考查考生运用所学知识和观点,通过分析图形解决相关问题并得出结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(10分)减数分裂和受精作用确保了前后代间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关遗传问题。
(1)图甲是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。

①雄果蝇的染色体组成是            
②果蝇个体发育的起点是从甲图中的[   ]_________过程开始的。 (方括中填横坐标上的字母)
③甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是(    )(括号内填标注数字)。
④已知基因型为BbVv的雌果蝇卵原细胞在分裂过程中发生图乙所示染色体行为的比例为20%。基因型为BbVv的雌雄果蝇交配,如果后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B V 的比例为          
(2)右图丙是人类遗传病家谱,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b
表示)两种遗传病系谱图,请据图作答;

①甲病是     染色体上的    性遗传病。
②若Ⅲ4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为         
③假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ2的基因型为      ,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是         

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科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(10分)减数分裂和受精作用确保了前后代间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关遗传问题。

(1)图甲是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。

①雄果蝇的染色体组成是            

②果蝇个体发育的起点是从甲图中的[   ]_________过程开始的。 (方括中填横坐标上的字母)

③甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是(    )(括号内填标注数字)。

④已知基因型为BbVv的雌果蝇卵原细胞在分裂过程中发生图乙所示染色体行为的比例为20%。基因型为BbVv的雌雄果蝇交配,如果后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B V 的比例为          

(2)右图丙是人类遗传病家谱,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b

表示)两种遗传病系谱图,请据图作答;

①甲病是      染色体上的     性遗传病。

②若Ⅲ4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为         

③假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ2的基因型为       ,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是         

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂和受精作用确保了前后代间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关遗传问题。

(1)图甲是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。

①雄果蝇的染色体组成是            

②果蝇个体发育的起点是从甲图中的[   ]_________过程开始的。 (方括中填横坐标上的字母)

③甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是(    )(括号内填标注数字)。

④已知基因型为BbVv的雌果蝇卵原细胞在分裂过程中发生图乙所示染色体行为的比例为20%。基因型为BbVv的雌雄果蝇交配,如果后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B V 的比例为          

(2)右图丙是人类遗传病家谱,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b

表示)两种遗传病系谱图,请据图作答;

①甲病是      染色体上的     性遗传病。

②若Ⅲ4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为         

③假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ2的基因型为       ,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是         

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂和受精作用确保了前后代间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关遗传问题。(13分)



45.甲图是果蝇在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线。乙图是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化。

①雄果蝇的染色体组成是_____   _______。

②果蝇个体发育的起点是从甲图中的(   ) _  _过程开始的。(方括中填横坐标上字母)

③甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是(    )(括号内填标注数字)。



④已知基因型为BbVv的雌果蝇卵原细胞在分裂过程中发生图乙所示染色体行为的比例为20%。基因型为BbVv的雌雄果蝇交配,如果后代中基因型为bbvv个体比例为0,则表现型为B-V-的比例为__  _。

46.右图是人类遗传病家谱,甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病系谱图,请据图作答:













①甲病是______染色体上的______性遗传病。

②若Ⅲ4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为______。

③假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ2的基因型为___  ___,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是___  ___。

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