【题目】下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ 以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体
④传出神经、传入神经、神经递质、受体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【题目】如图表示细胞内与基因有关的物质或结构,其中i是遗传物质的主要载体。下列相关叙述正确的是( )
元素(a)→→e→基因(f)→g
i
A. 碱基对数目的差异是不同f携带信息不同的主要原因
B. f在i上呈线性排列,f与性状不是简单的一一对应关系
C. e为核糖核苷酸,h为蛋白质
D. 若g中=0.5,则A占g中总碱基数的比例为1/2
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【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是( )
A.若X 是mRNA,Y 是多肽,则管内必须加入氨基酸
B.若X 是HIV 的RNA,Y 是 DNA,则管内只需加入逆转录酶
C.若 X 是tRNA,Y 是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
D.若X是DNA 一条链,Y含有U,则管内必须加入RNA聚合酶
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【题目】真核生物基因中通常含有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程,回答下列问题:
(1)过程①用到的酶为_______________________,与基因组文库中的基因相比,cDNA文库中获得的目的基因 _____________(填“不含有”或“含有”)启动子。
(2)过程②的目的是__________________。
(3)过程⑤需将纤维素膜上的细菌___________,释放出DNA,再用32P标记的__________作为探针进行杂交。依据杂交结果,应选取培养基上___________(填字母)菌落继续培养,才能获得含有膜岛素基因的受体菌。
(4)与从基因组文库获取目的基因相比,图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达,原因是______。
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【题目】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“﹣”表示抑制),下列说法不正确的是( )
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
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【题目】下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
(1)该图是________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_______(用字母表示)。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于哪个时期的细胞简图?___________。
(3)图示的B时期细胞内含___________条染色体和_______个DNA分子。
(4)染色体数目加倍发生在[ ] ___________期图中,其原因是___________ 。
(5)图C表示细胞分裂___________期,最明显的变化是__________________。
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【题目】目前艾滋病还没有可以治愈的方法。人类若感染HIV,潜伏期一般为2—10年(如下图所示),以下相关叙述,错误的是( )
A. 艾滋病是一种免疫缺陷病,其主要传播媒介是血液和精液
B. 在第一年内,造成HIV的浓度明显下降的原因是免疫系统可以摧毁大多数病毒
C. T细胞是在骨髓中分化成熟的细胞,可再增殖分化
D. 研制疫苗的主要困难在于HIV是RNA病毒,易变异
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【题目】基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )
A.AAaa
B.AaBb
C.Aabb
D.BBbb
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【题目】某家族有甲、乙两种遗传病(甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制),两对等位基因独立遗传,根据家族的患病情况绘制出如下遗传系谱图,请据图分析回答下列问题。
(1)甲病的遗传方式是____________________遗传。乙病的遗传方式不可能是_________________遗传和____________________遗传。
(2)若只研究甲病,Ⅱ3为杂合子的概率是________________,Ⅱ3与一个正常男性婚配,生了一个病孩,则再生一个患病女孩的概率为____________。
(3)根据乙病最可能的遗传方式推测,Ⅲ10的基因型是________________,若她与一个母亲患甲病的正常男性结婚,生出一个女孩表现正常的概率是_______________。
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