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    13．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．如图为持续寒冷刺激下机体调节脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．下列分析不正确的（　　）
    A．激素可通过调节基因的表达影响代谢，从而实现对生命活动的调节作用
    B．传出神经末梢释放的去甲肾上腺激素，通过调节细胞产生cAMP来促进脂肪氧化分解
    C．寒冷刺激使①促甲状腺激素释放激素增多，最终使甲状腺激素增多，这个过程为神经调节过程
    D．与同质量的糖类相比，脂肪因含氧少含碳氢多，被氧化分解时释放的能量多

    分析 分析题图：甲状腺激素的调节过程：下丘脑→①促甲状腺激素释放激素→垂体→②促甲状腺激素→甲状腺→③甲状腺激素．从图中可看出，cAMP的直接作用两方面，脂肪的分解和促进UCP-1基因的表达；布氏田鼠通过神经调节和体液调节，最终引起BAT细胞中脂肪分解增加和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定．

    解答 解：A、如图示，激素对生命活动起调节作用，有UCP-1基因的表达过程，A正确；
    B、传出神经末梢释放的去甲肾上腺素与受体结合后，导致cAMP增加，调节细胞的代谢活动，B正确；
    C、寒冷刺激下，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多，图中①～③为甲状腺激素的分级调节，C错误；
    D、由于脂肪中C、H元素所占比例较高，彻底氧化分解时释放的能量多，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查人体内环境稳态维持的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是

    A．脂质都含有C、H、O

    B．血红蛋白含有铁元素

    C．脱氧核糖含有磷元素

    D．胰岛素含有C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图2中甲细胞处于有丝分裂的中期．
    （2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的乙．
    （3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA复制；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的丙→乙过程．
    （4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞或（第二）极体．图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？Ⅲ和Ⅳ（填编号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下图表示植物在不同的光照下生长的状况，其中哪一组的植物长得最差（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．属于XY型性别决定类型的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子
    B．人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因B
    C．女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方或母方遗传来的
    D．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的概率是$\frac{1}{2}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于物质转化的叙述中，错误的是（　　）
    A．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸也可把有机物转化成无机物
    B．将S型菌DNA与活的R型菌混合培养，R型肺炎双球菌能转化成S型菌
    C．三碳化合物和五碳化合物可以相互转化，瞬时增强光照会使三碳化合物减少
    D．光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，下列相关说法错误的是（　　）
     
    A．在人类的遗传病中，患者的体细胞中可能不含致病基因
    B．在单基因遗传病中，体细胞中含有某致病基因后，个体就会发病
    C．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加
    D．因为大多数染色体异常遗传病是致死的，发病率在出生后明显低于胎儿期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为自然界中的能量转换示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．化学反应T可发生在细胞质基质中B．化学反应S只在叶绿体中进行
    C．化学反应S只发生在真核细胞中D．化学反应T只在线粒体进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示，下列分析错误的是（　　）
    A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解
    B．甲酶可能是具有催化功能的RNA
    C．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
    D．该实验不能体现酶的专一性

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