下列有关单倍体、二倍体及染色体组的叙述正确的是
| A．有的单倍体生物的体细胞内存在同源染色体 |
| B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 |
| C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因 |
| D．蜜蜂的蜂王是二倍体。由其卵细胞直接发育成的雄蜂是单倍体 |
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，发现其发生了明显的变化（如下图所示），下列叙述错误的是（）
| A．培养液中三种成分含量的变化可说明肝细胞膜具有选择透过性 |
| B．随着培养时间的延长，培养液中葡萄糖和氨基酸的含量逐渐减少 |
| C．尿素含量由无到有是因为尿素是葡萄糖和氨基酸的代谢产物 |
| D．肝细胞对氨基酸与葡萄糖吸收量的差异与膜上不同载体的数量多少有关 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列对相关细胞器的叙述中，正确的是
| A．吞噬细胞的溶酶体可释放水解酶将细胞摄取的病原体分解 |
| B．细胞质基质中的葡萄糖进入线粒体被利用需要经过2层生物膜 |
| C．植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板与高尔基体有关 |
| D．植物光合作用有关的色素可分布于叶绿体和液泡中 |
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如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述不正确的是
| A．生产者i的量等于被初级消费者同化的有机物的量 |
| B．h中能量以热能形式散失，但k中的能量可被生产者吸收利用 |
| C．该生态系统固定的CO2量多于各h产生的CO2总量 |
| D．该生态系统的信息传递可调节能量流向但不能调节物质的流向 |
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噬藻体（病毒）对水华的消长过程有一定的调控作用。噬藻体能在蓝藻细胞内复制增殖，产生许多子代噬藻体，并最终导致蓝藻的裂解。以下说法正确的是
| A．噬藻体与蓝藻均为原核生物，不具有叶绿体等细胞器 |
| B．噬藻体进入蓝藻后吸收营养产生大量能量并迅速增殖 |
| C．噬藻体以蓝藻的DNA为模板合成子代噬藻体的核酸 |
| D．噬藻体利用蓝藻的氨基酸合成子代噬藻体的蛋白质 |
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下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是
| A．运用固定化酶和固定化细胞进行生产时，都需要为其提供营养物质 |
| B．果酒和果醋制作中利用的微生物，结构上主要差别在于有无核糖体 |
| C．用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低 |
| D．探究加酶洗衣粉的最适温度时，洗衣粉量、污渍的种类属于自变量 |
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五年前，某河流中引进了外来植物甲，跟踪调查发现，该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列有关叙述正确的是
| A．五年来。该河流中生物群落的优势种未发生改变 |
| B．甲种群的引进改变了该河流生态系统的营养结构 |
| C．大量投放食草鱼类可有效地控制甲种群的蔓延 |
| D．该河流中的所有生物构成生态系统 |
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下列有关实验的叙述正确的是
| A．鉴定组织中还原性糖时，应依次向待测样液中加入甲液和乙液 |
| B．观察植物细胞有丝分裂时，不能辨别哪条染色体携带突变基因 |
| C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计 |
| D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果 |
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在蛋白质的提取和分离实验中,下列对样品处理过程中,正确的是( )
| A．洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐 |
| B．洗涤时离心速度过小,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果 |
| C．洗涤过程选用0.1%的生理盐水 |
| D．透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质 |
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