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    学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，它们研究的是生命系统的（        ）层次

    A．个体B．种群C．群落D．生态系统

    D

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    （1）下图中的仙人掌，放到

    生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：                                                       
    （2）学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的　                    水平。

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，他们研究的是生命系统的

    A．个体水平     B．种群水平        C．群落水平        D．生态系统

     

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，它们研究的是生命系统的（    ）

    A．个体水平          B．种群水平       C．群落水平       D．生态系统

     

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    科目：高中生物 来源：2014届云南省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，它们研究的是生命系统的（         ）层次

        A.个体             B.种群            C.群落            D.生态系统

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省上学期第一次月考高一生物试卷 题型：综合题

    （1）下图中的仙人掌，放到

    生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：                                                        

    （2）学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的　                     水平。

     

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