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    下列哪一项不是主要的产热器官（　　）
    A、内脏B、骨骼肌C、皮肤D、脑
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：人体在安静下，主要产热器官是内脏．在剧烈运动时主要的产热器官是骨骼肌．
    解答： 解：A、人体在安静下，产热量最多的是内脏，因为安静状态下，人体的内脏器官也是时刻在工作的，A错误；
    B、人的运动需要能量，能量来自于体内有机物的氧化分解，人体在通过呼吸作用分解有机物释放能量的同时会有一部分能量转化为热能；在剧烈运动时，骨骼肌要剧烈的收缩和舒张，牵引骨骼做运动，需要的能量多，因此产热将明显增加，B错误；
    C、皮肤为主要的散热器官，C正确；
    D、安静时，脑也是主要的产热器官，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了体温调节中产热器官的知识点，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图，回答问题：

    （1）图中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中①结构的名称是
     
    ，能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为
     
    ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；在反射弧中兴奋的传导是
     
    （单/双）向传导的．
    （3）图中能构成内环境的是
     
    （填序号）；⑦与⑥相比，成分中明显减少的物质是
     
    ．C细胞直接生活的内环境是
     
    （填序号）．
    （4）图中①接受刺激后，最终引起细胞⑤收缩，这一生理活动被称之为
     
    ，完成这一生理活动的相关结构叫
     
    ．
    （5）神经兴奋在神经细胞②上传播的速度较在突触处
     
    ．由突触实现的信号转变是
     
    ．
    （6）兴奋只能由②传到④，而不能由④传到②的原因是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象属于渗透作用的是（　　）
    ①水分子通过植物细胞的细胞壁          ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜  
    ③蔗糖分子通过细胞壁                 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜  
    ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层     ⑥暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫
    A、①②③B、③④⑤
    C、②④⑤D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA复制、转录、表达分别产生（　　）
    A、RNA，DNA，多肽
    B、RNA，RNA，蛋白质
    C、DNA，RNA，多肽
    D、DNA，DNA，蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动叙述正确的是（　　）
    A、所有的生物只有依赖活细胞才能完成生命活动
    B、一个细胞一定不能完成各种生命活动
    C、病毒可以独立进行生命活动
    D、所有的细胞都有DNA，但不一定有RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外．测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，其中a和b表示气体量．据图分析错误的是（　　）
    A、BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸减弱
    B、若D点和E点所对应时刻的温度相同，则两时刻的光照强度大小为D＜E
    C、E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强
    D、假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a＜b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中关于物质转变关系的分析，正确的是（　　）
    A、人体内能进行上述各种反应
    B、图中储存能量的物质是糖元
    C、e过程中产生二氧化碳和水是在线粒体中进行的
    D、糖尿病病人a、b、c都会加强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物的细胞中，渗透吸水后形态变化最大的是（　　）
    A、小麦B、细菌
    C、酵母菌D、红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩．此事实说明了（　　）
    A、基因是生物体性状的载体
    B、基因能直接控制生物体的性状
    C、基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状
    D、基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

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