分析 分析题图:图示为人体某组织结构示意图,其中A是组织细胞;B是组织液,是组织细胞直接生存的环境;C为血浆,是血细胞直接生存的环境;D为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境.
解答 解:(1)由以上分析可知,B是组织液;A组织细胞生活的内环境是组织液.内环境是由组织液、血浆和淋巴构成的.
(2)如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
(3)若如图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织可分泌消化酶和胰岛素,其中胰岛素可进入血液,胰岛素是唯一降血糖的激素,如果该物质分泌不足,可使血液中葡萄糖浓度升高,导致糖尿病的发生.
故答案为:
(1)B 血浆 淋巴
(2)升高 神经
(3)胰岛素 葡萄糖(或血糖) 糖尿
点评 本题结合人体某组织结构示意图,考查内环境的组成,能准确判断图中各字母的名称;识记人体水盐平衡的调节过程,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞结构的类型相同 | B. | 密码子的含义相同 | ||
C. | 转录和翻译的场所相同 | D. | DNA的碱基排序相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级 | |
B. | 阳光、空气和水不属于生态系统的组成成分 | |
C. | 生产者属于自养生物,是生态系统中的基石 | |
D. | 一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂种后代中性状自由组合 | |
B. | 杂种后代性状比例9:3:3:1 | |
C. | 杂种产生配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合 | |
D. | 杂种产生的配子自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物如缺乏镁或者氮叶片都会发黄 | |
B. | 水能够参与许多生化反应 | |
C. | 细胞中的无机盐可以以化合物的形式存在 | |
D. | 精瘦肉细胞中含量最高的化合物是蛋白质 |
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