关于探究酶特性实验的叙述中,正确的是 ( )
A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物 |
B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择蒸馏水作为对照 |
C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择碘液对实验结果进行检测 |
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体胰岛分泌激素的作用机理模式图,相关分析不正确的是
A.若激素是胰岛素,A为胰岛素受体 |
B.若激素是胰岛素,与A结合会加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 |
C.A参与激素的识别,体现了细胞膜的传递信息功能 |
D.若激素是胰高血糖素,可促进靶细胞的肝糖原、肌糖原分解为葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于育种的有关叙述,错误的是
A.在植物杂交育种中到了F1代后,可以采用不断自交选育稳定遗传新品种 |
B.在哺乳动物杂交育种中到了F2代后,对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体 |
C.如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要出现所需性状即可留种 |
D.基因工程育种时,目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内,导致基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是
A.组成脱氧核糖和核糖核苷酸的化学元素完全相同 |
B.将小麦种子长时间浸泡在足量的水中,自由水含量提高,细胞代谢旺盛,有机物总量下降,有机物种类增加 |
C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
D.血红蛋白、酶和核酸都是含有N元素的生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是细胞有丝分裂过程中,不同细胞结构之间的距离变化关系示意图(图中a为细胞的半径)。图中能够正确表示一条染色体经复制形成的两条染色体的位置变化曲线是 ( )
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程( )
A.一定是有氧呼吸 |
B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸 |
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸 |
D.一定是无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列相关叙述错误的是 ( )
A.曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 |
B.曲线BC段酵母菌的细胞呼吸中出现无氧呼吸 |
C.酒精含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一 |
D.T1~T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示。以下说法正确的是 ( )
A.a过程和b过程都有[H]的生成 |
B.a过程和b过程都要在细胞器中进行 |
C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降 |
D.①②在物质和能量上都可成为互逆反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列物质运输方式中,符合如图两种曲线的是 ( )
A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖 |
B.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
C.神经纤维受刺激时的Na+内流 |
D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
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