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【题目】人剧烈运动以后,释放大量乳酸,但PH变化不大,主要原因是:

A乳酸在血浆中很快被分解成二氧化碳和水,并排出二氧化碳

B碳酸氢钠与乳酸反应,调节PH

C碳酸抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出二氧化碳

D乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

【答案】B

【解析】人体内环境中存在着缓冲物质,起着维持pH相对稳定的功能。当内环境中乳酸过量时,由缓冲物质中的碱性物质NaHCO3与其发生中和反应,生成乳酸钠和H2CO3H2CO3分解成H2OCO2CO2通过呼吸系统排出,从而维持pH的相对稳定综上所述,B项正确,ACD三项均错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,都属于真核生物一组的是(  )

A. 大肠杆菌和根霉 B. 细菌和草履虫

C. 蓝细菌和雪松 D. 衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于蛋白质的是(  )

A. 纤维素 B. 胆固醇

C. 胰岛素 D. 植物蜡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色体的非同源区,B/b基因在常染色体上,位置如图甲所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,其他情况显白色,其遗传机理如图乙所示。图丙为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图,请回答下列问题:

(1)2号基因型为________, 4号基因型为________

(2)3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为________

(3)5号为纯合子的概率为________;若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一般地说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次(
A.递增
B.递减
C.不变
D.稍有增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种群现阶段幼年的个体较少,成年和老年个体较多,那么此种群正处于哪种年龄组成类型(
A.增长型
B.稳定型
C.衰退型
D.以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为吸收K+和NO3的曲线.影响A,B点和B,C点吸收量不同的因素分别是(

A.载体数量,能量
B.载体数量,离子浓度
C.能量,载体数量
D.能量,离子浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(

A.pH=a时,e点下移,d点左移
B.温度升高时,e点不移,d点右移
C.H2O2酶量增加时,e点上移,d点左移
D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同,作用于突触后膜产生的效应存在差异,如图表示胆碱、甘氨酸(Gly)、去甲肾上腺素(NE)的作用过程。请回答:

(1)图中能够体现出的内环境的构成部分是_________;图1中离子通道甲应是_____(填“K+”或“Na+”)通道。

(2)图2中,当兴奋抵达时,贮存在突触小泡内的甘氨酸(Gly)释放出来,并与分布在__________上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,离子通道乙开启,使 __________(填“阴”或“阳”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示__________

(3)图3中,去甲肾上腺素(NE)作用于突触后膜受体引起突触后神经元的兴奋。当完成一次兴奋传递后, NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解,这种药物的效应是__________

(4)NE反过来作用于突触前膜受体,抑制前膜的递质释放。由此可知,图示神经元的突触传递存在着

__________(填“正”或“负”)反馈调节机制,其意义是调节__________的效率。

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