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对细胞学说内容的理解,正确的是(  )
A、一切生物都是由细胞构成的
B、细胞是一个完全独立的单位
C、所有的细胞只能由细胞分裂而来
D、细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,内容包括:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,
3、新细胞可以从老细胞产生.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,A错误;
B、细胞是一个相对独立的单位,B错误;
C、细胞通过细胞分裂而来,C正确;
D、细胞对另一个个体的其他细胞的生命不起作用,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞学说内容,试题较简单,识记和理解细胞学说的内容是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是(  )
①叶绿体  ②线粒体  ③中心体  ④核糖体.
A、①②B、②③C、②D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在所有植物的下列各项中,肯定不存在同源染色体的是(  )
A、卵细胞B、染色体组
C、单倍体D、极核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关特异性免疫的说法中不正确的是(  )
A、HIV进入人体后主要攻击T细胞
B、在体液免疫中可能不止一次用到吞噬细胞
C、体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附
D、抗体可通过内吞作用进入细胞内,因此结核杆菌也可被抗体直接消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,下列叙述错误的是(  )
A、没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖
B、水母依靠单个细胞完成各项生命活动
C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A、内环境的任何变化,都会引起机体自动调节组织和器官的活动
B、当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
C、内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
D、当外界环境发生变化时,内环境稳态就会遭到破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

对如图图式,最正确的说法是(  )
①图式中的过程可能需要逆转录酶;
②图式中的过程可能需要RNA聚合酶;
③图式中DNA的碱基序列属于不能编码蛋白质的区域;
④图式中共有5种碱基;
⑤图式中显示的碱基间有12个氢键;
⑥图式中共有6种核苷酸;
⑦图式中的过程遵循碱基互补配对原则.
A、①②④⑥⑦
B、①③⑦
C、①②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体的叙述中,不正确的是(  )
A、由未受精的卵细胞发育而成的个体
B、花药经过离体培养而形成的个体
C、凡是体细胞中含有的奇数染色体组数的个体
D、普通小麦含有6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含有3个染色体组,21条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过
 
进入细胞核,表明这种转运具有
 
性.
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是
 
具有疏水性和
 
具有专一性.
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有
 

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的
 
,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有
 
存在,此结构与
 
(细胞器)的合成相关.
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
 
(填序号).
①脂肪细胞     ②淋巴细胞      ③心肌细胞      ④口腔上皮细胞.

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