精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是(  )
A、同时发生于第二次分裂后期
B、同时发生于第二次分裂末期
C、同时发生于第一次分裂后期
D、分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,细胞的减数分裂
专题:
分析:基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:A、减数第二次分裂过程中,细胞内不含同源染色体;减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体移向细胞两极,A错误;
B、减数第二次分裂过程中,细胞内不含同源染色体;减数第二次分裂末期形成生殖细胞或第二极体,B错误;
C、在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,C正确;
D、同源染色体分离发生于第一次分裂后期,自由组合也发生于第一次分裂后期,D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因自由组合定律的实质和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答问题:如果环境剧变或某种植物病害暴发,哪种植物的生存机率最大(  )
A、栽培小麦B、栽培玉米
C、野生小麦D、野生玉米

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对ATP的叙述中,错误的是(  )
A、远离A的高能磷酸键容易水解
B、只在光合作用中产生
C、ATP和ADP可以相互转化
D、生命活动的直接供能物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物根系吸收磷元素可用于合成的物质和结构是(  )
A、核酸和核糖体
B、葡萄糖和染色体
C、脂肪和细胞骨架
D、蛋白质和生物膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A和基因B均纯合时使胚胎致死,两对基因独立遗传.现有两只黄色短尾鼠交配,理论上子代表现型比例不可能为(  )
A、2:1
B、5:2
C、4:2:2:1
D、8:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述,正确的是(  )
A、为了防止血液凝固,应在采血器中预先加入抗凝血剂柠檬酸钠
B、红细胞洗涤使用5倍体积的蒸馏水,直到离心后上清液不呈现黄色为止
C、利用0.9%的NaCl对血红蛋白溶液的透析12小时,可以去除小分子杂质
D、在凝胶柱中加入蛋白样品后即可连接缓冲溶液洗脱瓶进行洗脱和收集样品

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

结合下表分析,相关叙述正确的是(  )
  性别决定类型相对性状及基因所在位置 
 果蝇 XY型;XX(♀),XY(♂) 红眼(W),白眼(w),X染色体上
 鸡 ZW型ZZ(♂)、ZW(♀) 芦花(B)、非芦花(b),Z染色体上
A、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,子代中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼
B、白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,子代中雌果蝇均为白眼,雄果蝇均为红眼
C、芦花公鸡与非芦花母鸡交配,子代中公鸡均为非芦花,母鸡均为芦花
D、芦花母鸡与非芦花公鸡交配,子代中公鸡均为芦花,母鸡均为非芦花

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一种能生产食品香料的细菌,其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如图1.

在生产实践中,人们设计了高效、自控、产品质量较稳定的两级连续培养装置如图2,回答有关问题:

(1)根据曲线图与甲装置的用途可知,甲装置内的温度、pH应分别调节为
 

A.33℃和4.3    B.33℃和5.5    C.37℃和5.5    D.37℃和4.3
(2)发酵过程中,通气装置控制阀应
 

(3)在生产实践中,当甲装置内的细菌处于
 
期时,可让甲装置中的培养基大量流入乙装置,这样有利于乙装置中细菌较快进入
 
期以获得产品,达到缩短生产周期的目的.
(4)从培养液中提取食品香料的方法有:
 

A.过滤    B.蒸馏    C.萃取   D.沉淀
(5)甲装置中,最初取样是每毫升10个细菌,培养一段时间后,再次取样是每毫升320个细菌,则细菌至少繁殖
 
代.
(6)图3为该菌生产食品香料的代谢途径,若要大量合成食品香料,可采取的措施是
Ⅰ.
 
Ⅱ.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有l50个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是(不考虑终止密码子)(  )
A、912个B、456个
C、450个D、906个

查看答案和解析>>

同步练习册答案