精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列各组之间的关系不能用如图所示概念图准确表示的是(  )
A、①原核生物,②细菌,③蓝藻,④毛霉
B、①内环境,②细胞外液,③细胞内液,④血浆
C、①群落特征,②物种丰富度与优势种,③种间关系与生态位,④群落演替等
D、①遗传定律,②分离定律,③自由组合定律,④伴性遗传定律
考点:内环境的组成,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,孟德尔遗传实验,群落的结构特征
专题:
分析:据图示可知,①与②③④为包含关系,需要结合具体的选项进行分析.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等.
解答: 解:A、毛霉属于真菌,为真核生物,A错误;
B、内环境即细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴,B错误;
C、群落特征包括物种丰富度与优势种、种间关系与生态位、群落演替等,C正确;
D、遗传定律包括分离定律、自由组合定律和基因交换定律,D错误.
故选:C.
点评:本题综合考察内环境的组成、现代生物进化论的主要内容、生物的多样性和生态系统的结构,考查的比较基础,解题的关键是学习过程中利用概念图理清概念之间的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为甘蔗叶肉细胞内的部分代谢过程,下列有关说法正确的是(  )
A、过程①消耗C02释放02,过程③消耗02释放C02
B、过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C、过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]
D、过程①和过程③产生的[H]是同一种物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如图).研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、核糖体的主要功能是合成蛋白质
B、卵裂期细胞分裂旺盛,需要合成大量蛋白质
C、多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间
D、多聚核糖体中的核糖体数目与mRNA的长度有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端.栽植后,丙株生根很少,丁株生出大量的根.请回答:
(1)甲株的生长情况是
 
,这是由于
 
,乙株的生长情况是
 
,这是由于
 

(2)丙株生根很少,这是由于
 
,丁株生出大量的根,这是由于
 

(3)以上实验说明:生长素是由
 
分泌的;生长素能
 
 
起促进作用,
 
起抑制作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关标志重捕法调查动物种群密度的叙述,不正确的是(  )
A、该方法适合调查活动能力强、活动范围大的动物
B、从做上标记到进行重捕,需间隔一段时间
C、动物的行为、分布应不受标记物的影响
D、若个别标志物脱落,则调查结果会偏小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“共同进化”的说法,错误的是(  )
A、“共同进化”也可以是指一个物种由于另一物种影响而发生遗传进化的进化类型
B、长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾属于生物共同进化实例
C、“共同进化”包括:“精明的捕食者”、“收割理论”等内容
D、“共同进化”的意义:促进生物多样性的减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  )
A、ATP的合成和水解
B、生物膜的融合和转化
C、电信号和化学信号的转变
D、神经递质的跨膜主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(  )
A、该物质进入细胞的方式是自由扩散
B、该物质通过膜时必须与载体蛋白或通道蛋白结合
C、该物质可能是水或甘油
D、该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示某高等动物在细胞分裂时的图象,乙图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图回答下列问题:

(1)甲图中的B分别处于的分裂时期是:
 
,乙图中8处发生的生理过程叫
 

(2)乙图细胞不含同源染色体的区间是
 
,曲线A、B分别表示
 
 
的变化曲线.
(3)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为
 
条.
(4)同源染色体的分离发生在
 
(4或12);时期6与11的共同点是
 

(5)甲图中B细胞对应乙图中的区间是
 
,形成的子细胞是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案