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有关生命系统稳态维持的叙述错误的是(  )
A、甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持该激素含量相对稳定
B、大量HIV侵入T淋巴细胞→体液免疫和细胞免疫均受损→内环境稳态无法维持
C、摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少可促进肾小管重吸收水
D、河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用,生态系统的稳定性
专题:
分析:1、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
2、HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
3、吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
解答: 解:A、甲状腺激素含量超过一定程度,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌,A正确;
B、T淋巴细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原,在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞,大量HIV侵入T淋巴细胞,体液免疫和细胞免疫均受损,使得内环境稳态无法维持,B正确;
C、摄食过咸,细胞外液渗透压升高,则下丘脑渗透压感受器兴奋,使得抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,C错误;
D、河流轻微污染,由于生态系统具有一定的自我调节能力,在物理沉降、化学分解和微生物分解下,河流中的群落无明显变化,D正确.
故选:C.
点评:本题考查甲状腺激素的分级调节、HIV的致病机理、水平衡调节、生态系统的稳态,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).

根据以上信息回答下列相关问题:
(1)图中过程①是通常采用
 
的技术.为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
 

(2)过程②中受精卵培养发育至
 
时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代.若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用
 
技术.
(3)牛遗传物质的基本组成单位是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只雄蛙产生100万个精细胞,其精巢里至少要有初级精母细胞(  )
A、200万个B、100万个
C、50万个D、25万个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核生物DNA复制的叙述,正确的是(  )
A、DNA复制主要发生在细胞核中
B、DNA通过一次复制可产生四个DNA分子
C、DNA双链全部解开螺旋后,开始DNA复制
D、DNA复制在核糖体上进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于原核生物的一组是(  )
A、T2噬菌体 HIV  SARS病毒
B、毛霉根瘤菌硝化细菌
C、乳酸菌酵母菌醋酸菌
D、大肠杆菌   Taq细菌蓝藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的说法正确的是(  )
A、染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
B、染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察
C、染色体变异只发生于有丝分裂过程中
D、非同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个精原细胞经过减数分裂,产生了四个精细胞.每个精细胞中的染色体数目是(  )
A、精原细胞染色体数的二倍
B、与初级精母细胞的染色体数相同
C、次级精母细胞的一半
D、与雌性动物产生的卵细胞染色体数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果某噬菌体的DNA分子用N15进行标记,用它去侵染含N14的大肠杆菌,复制四次后,请问含N15标记的噬菌体占子代噬菌体总数的比例为多少?(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(  )
①毛细血管管壁受轻微创伤
②长期蛋白质营养不足
③寄生虫阻塞淋巴管
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致蛋白尿.
A、只有①②③
B、只有②③④
C、只有①③⑤
D、①②③④⑤

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