A、基因重组和染色体变异 |
B、DNA的复制和RNA的合成 |
C、[H]的氧化和CO2的产生 |
D、CO2的固定和C3的还原 |
酶 |
酶 |
酶 |
光 |
酶 |
酶 |
酶、ATP、[H] |
科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
A、ATP中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、①过程中远离A的高能磷酸键断裂 |
C、②过程可发生在绝大部分生物体内 |
D、①过程能直接为胞吞提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、变异都是由于遗传物质的改变引起的 |
B、基因重组可以产生新基因,同时产生新的基因型 |
C、A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1或a2不可再突变为A |
D、由于同源染色体间的联会互换,互换后的等位基因发生分离可能发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动脉血压形成的前提条件是大动脉管壁富有弹性 |
B、当动脉血压突然降低时,机体产生的效应是血管舒张 |
C、当某人因外伤急性失血时,机体副交感神经兴奋 |
D、引起高血压的最重要的饮食因素是食盐,其次是脂肪的摄入量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线AB段,无CO2,不进行暗反应,所以不能生成有机物.但有光反应进行 |
B、BC段则是因为既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,进行暗反应生成有机物 |
C、曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足 |
D、这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性 |
B、基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化 |
C、小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体,敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性 |
D、随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件 |
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