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    达尔文自然选择学说未能解释的是（ ）

    A．生物进化的原因 B．现存生物适应性的原因

    C．生物多样性的原因 D．遗传和变异的本质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化（λ）曲线，λ=$\frac{t年种群数量}{（t-1）年种群数量}$．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A．在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长
    B．第3年末种群数量与第5年末期种群数量相等
    C．在第4年初至第5年末，种群数量先增后减
    D．野兔的种群数量在第4年末达到最大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报．此病人受损的是大脑皮层的（ ）

    A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢

    C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是（ ）

    ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素．

    A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑦ D．③⑤⑥⑧⑨

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新物种形成最显著的标志是（ ）

    A．具有一定的形态结构 B．具有一定的生理功能

    C．产生了生殖隔离 D．改变了基因频率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示，图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，图乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

    （1）A代表 分子，B代表 ．

    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜．

    （3）a～e的五种过程，可用图乙中的①表示的是 ，可用图乙中②表示的为a～e中的 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于（ ）

    ①二氧化碳 ②气孔直接吸收 ③水的分解 ④叶绿素的分解．

    A．①②④③ B．③①②④ C．③①③① D．①③①③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内成熟红细胞所含有的蛋白质，不可能具有的功能为（ ）

    A．运载葡萄糖进入细胞内

    B．催化完成细胞中的呼吸作用

    C．作为识别的信号物质

    D．分泌出对抗外来抗原侵害的抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．目前我国实行“全面二孩”政策，这将对种群数量特征产生的直接影响有（　　）
    ①出生率  ②人口密度   ③迁入率   ④年龄组成．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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