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    氯苯化合物是重要的有机化工原料，但因不易降解，会污染环境，某研究小组依照下列实验方案（如图所示）筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌，培养基配方如表1．

    （1）配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加1%的
     
    ．培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是
     
    ．
    （2）从用途上来说，Ⅱ号培养基分别属于
     
    培养基和．在Ⅱ号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是
     
    ．
    （3）将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线（如图2）．从图2可知SP1菌在
     
    培养条件下最早停止生长，其原因是
     
    ．
    （4）某同学为测定一瓶培养SP1菌的样品中的种群密度，在稀释倍数为105的培养基中取0.2mL稀释涂布平板上，测得平板上菌落数的平均值为23.4，那么每毫升样品中的菌落数是
     
    ．但是，用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量多，因为
     
    ．
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：（1）培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质．营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水．根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等根据用途分选择培养基、鉴别培养基．根据性质分为液体、半固体和固体培养基．
    （2）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤：计算、称量、溶化、调整PH、灭菌、倒平板．
    解答： 解：（1）固体培养基需要添加凝固剂，常用的凝固剂是琼脂，为了防止杂菌污染，配置培养基时，应该先调节pH，然后灭菌．
    （2）Ⅰ号培养基是为了获得更多的菌株，属于通用培养基，选择的作用不是很强，因为在培养基中含有蛋白胨和牛肉膏；Ⅱ号培养基是为选择出SP1菌株，属于选择培养基，因为碳源只能利用氯苯，不能利用氯苯的不能生存，Ⅱ号培养基成分中含氮物质为硝酸铵，可以为SP1菌株提供氮源．
    （3）SP1菌株是以氯苯为碳源，当氯苯消耗尽时，菌株因缺少碳源而不能继续生存，故氯苯含量越少，SP1菌株越早停止生长．
    （4）由于菌落数的平均值为23.4，稀释倍数是105，所取稀释液的体积为0.2mL，故每毫升样品中的菌落数是23.4÷0.2×105=1.17×107，但实际活菌数量要比测得的数量多，因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落
    故答案为：
    （1）琼脂　　先调pH，后灭菌　　
    （2）选择　　硝酸铵　　
    （3）20mg/L氯苯　　　氯苯最早耗尽　　
    （4）1.17×107　　当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落
    点评：本题综合微生物的培养及实验设计和分析能力，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；对实验现象和结果进行解释、分析、处理的能力．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，那么与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是实现了对能量的
     
    和物质的
     
    ，从而提高能量的
     
    ．其中，从能量流动角度考虑，自然状态下如果蛙消失了，蛇的数量会
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近期网络上流行一种利用制作酸奶来判断牛奶好坏的方法，以下自制酸奶的方法也随之在网络广泛流传：
    ①将牛奶倒入玻璃杯，放在沸水中加热10分钟．
    ②降温到42℃，每杯牛奶加入0.15g酸奶发酵剂．
    ③用干净小勺搅拌均匀，在杯子外封上保鲜膜．
    ④在42℃下保温5小时后，放在4℃冰箱中冷藏1小时．
    请回答相关问题：
    （1）牛奶在沸水中加热10分钟，属于
     
    （消毒/灭菌）的方式，你推测酸奶发酵剂中含有的成分是
     
    ，第②步降温到420C的目的是
     
    ，第③步封上保鲜膜的目的是
     
    ．
    （2）除了沸水中加热10分钟外，本过程中还有哪些操作避免了酸奶被杂菌污染？其原理是？（写出两条即可）
    ①操作：
     
    ，原理：
     

    ②操作：
     
    ，原理：
     

    ③操作：
     
    ，原理：
     

    ④操作：
     
    ，原理：
     

    （3）酸奶中的多种活菌对健康有益，若要检测不同酸奶中各种有益菌的数量是否达标，可采用
     
    法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生成．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
    ①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．
    ②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．
    ③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表所示．
    装 置ABCDEF
    水浴温度（℃）102030405060
    凝乳时间（min）不凝7.04.01.54.0不凝
    请回答问题：
    （1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越
     
    ．
    （2）A组中乳汁不凝固的原因是
     
    ．F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40℃，乳汁将
     
    （会、不会）凝固，原因是
     
    ．
    （3）通过以上实验，
     
    （能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃的结论．
    （4）酶是
     
    产生的具有
     
    作用的有机物，其中绝大多数酶是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列果酒、果醋制作相关的叙述，正确的是（　　）
    A、果酒制作所需要的适宜温度比果醋制作高
    B、果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
    C、菌种都有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
    D、使用的菌种分别是酵母菌、乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）随着人们生活水平的不断提高，“营养和健康”日益受到人们的关注．为了帮助人们设计健康的饮食计划，营养学家提出了食物金字塔（如图所示）．食物金字塔将食物分为6组，表示人类每天应从每组中吃多少食物才能维持膳食平衡．请据图回答：

    ①在食物金字塔中，
     
    食物的需求量最多，从化合物功能上看其原因是
     
    ．从能量流动角度看其原因是
     
    ．
    ②如果食用奶品类和肉蛋类食物过多，也会导致肥胖症，其原因是
     
    ．
    ③蛋白质的营养价值主要体现在
     
    的种类和数量能否满足机体的需要．空腹不宜喝牛奶的原因是
     
    ．
    ④某病人的血液化验单上GPT（谷丙转氨酶）指标较正常人高，则应减少和控制
     
    类食物的摄入．
    （2）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状．
    ①如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞，则需要通过
     
    技术培育成工程植物．
    ②如果在工程植物的细胞中能够检测到目的基因，但工程植物不能杀死害虫，则通常需要对该基因进行修饰，原因是
     
    的作用．
    ③如果把目的基因导入受体细胞叶绿体DNA中，将来产生的配子中是否含有该基因？
     
    ．
    ④对于这种转基因玉米的食用安全性，引发了人们的争议，有人认为是安全的，有人认为是不安全的．你持什么观点？列举一个理由支持你的观点．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各图所表示的生物学意义，哪一项是不正确的（　　）
    A、甲图所示的细胞中含有三个染色体组
    B、乙图中黑色表示患病，该病肯定是伴x染色体隐性
    C、丙图所示的一对夫妇，根据孩子性别即可知这个孩子是否患遗传病
    D、若甲图为某生物体细胞，则该生物减数分裂时联会紊乱，高度不育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是（　　）
    A、形成四分体
    B、非同源染色体自由组合
    C、同源染色体分离
    D、着丝点一分为二

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    锌指核酸酶，又名锌指蛋白核酸酶，不是自然存在的，而是一种人工改造的核酸内切酶，由一个DNA识别域和一个非特异性核酸内切酶构成，其中DNA识别域能识别特定的脱氧核苷酸序列，而非特异性核酸内切酶有剪切功能．下列关于锌指核酸酶的叙述中，不正确的是（　　）
    A、锌指核酸酶的活性受温度的影响
    B、锌指核酸酶剪切DNA时不表现特异性
    C、锌指核酸酶可在DNA特定位点切割DNA
    D、一种锌指核酸酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

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