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下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO。生成速率的关系,a点时产生的ATP最多

D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东广州六广雅执信中学等六校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,下列说法不正确的是

A.①→②过程操作简便,但培育周期长

B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养

D.⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某二倍体生物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,下列叙述错误的是( )

A.AB段和HI段含有的染色体组数目可能相同

B.姐妹染色单体分开发生在BC段和GH段

C.基因的分离定律和自由组合定律均发生在FG段

D.有丝分裂前期和减数第二次分裂后期同源染色体对数不同

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如图所示。下列分析中不正确的是 ( )

A.温度超过40℃时甲的氧气释放量下降

B.温度为55℃时乙不能积累有机物

C.乙比甲更耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降

D.在48℃时甲的光合速率为0,表明甲死亡

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞死活的判定方法有很多种,下列相关表述错误的是 ( )

①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞

②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的

③将某种细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞是死细胞

④洋葱根尖经过解离后,若发现细胞被龙胆紫染上色,则表明根尖细胞在解离前已经死亡

⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体

A.①④⑤ B.②③④ C.③④ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题

糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是

A.动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水

D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.美国科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质,然后把它们分别加入培养R型细菌的培养基中.结果发现:加入了DNA的培养基中,R型细菌中的一部分转化成了S型细菌;而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化.下列说法错误的是(  )
A.S型细菌的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
B.S型细菌的性状是由其DNA决定的
C.不需设置蛋白质和多糖的转化实验
D.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入R型细菌的细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是(  )
A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关
B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,磷酸和脱氧核交替连接构成基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.调定点学说认为,人体内存在体温调定点,当体温偏离调定点时,机体能通过调节使体温回到调定点水平.细菌感染能引起人体产生致热原而引起体温调定点改变进而导致发烧.图甲表示某发烧病人体温测量记录图,图乙表示此过程中的部分调节途径(图中字母代表结构或器官,数字代表激素),下列叙述正确的是(  )
A.AB段调定点比正常人高,④分泌减少
B.BC段调定点比正常人高,产热量与散热量平衡
C.CD段病人大量出汗,①分泌减少
D.F的生命活动受②③④的调节

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