【题目】胰岛素由胰岛B细胞分泌,在人体血糖平衡调节中发挥重要作用。
(1)胰岛素通过体液传送而作用于靶细胞,促进靶细胞对葡萄糖的___________,从而降低血糖浓度。
(2)研究发现,人体摄入糖类物质后,胰岛素有两次分泌(下图)。抑制蛋白质合成的化学物质可以抑制第二次分泌,但对第一次分泌没有影响。
据图分析,胰岛素第一次分泌的特点是_________,此时胰岛B细胞将储存在由________(细胞器)直接形成的囊泡中的胰岛素释放出来;第二次分泌的胰岛素则来自_____________。
(3)葡萄糖是刺激胰岛素分泌的最主要因素,多种激素、下丘脑中的某些神经元对胰岛B细胞也有调节作用。由此看来,葡萄糖、激素和___________都是调节胰岛素分泌的信号分子,它们是通过与胰岛B细胞上的__________结合而传递信息的,激素等信号分子一旦起作用后便会被灭活,其作用在于__________。
【答案】 摄取、利用和贮存(或氧化分解、促进葡萄糖合成糖原或者转变为脂肪等非糖物质) 迅速但短暂 高尔基体 胰岛B细胞新合成 神经递质 (特异性)受体 维持对胰岛素分泌调节的灵活性(或维持胰岛素的适度分泌)
【解析】试题分析:本题主要考查血糖平衡调节。要求学生熟知血糖平衡调节的过程、分泌蛋白的合成与运输过程以及对信号分子的理解。
(1)胰岛素的功能是降低血糖,其可通过促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存(或氧化分解、促进葡萄糖合成糖原或者转变为脂肪等非糖物质),从而降低血糖浓度。
(2)据图分析,第一次胰岛素上升的曲线斜率较大,但时间较短,说明胰岛素第一次分泌的特点是迅速但短暂。胰岛素属于分泌蛋白,其由核糖体合成,内质网进行合成加工,高尔基体进行加工、分类、包装、运输,然后形成囊泡包裹胰岛素,运输到细胞膜附近,囊泡膜与细胞膜融合,将胰岛素分泌到细胞外。由于第一次胰岛素分泌迅速,说明此胰岛素是由高尔基体直接形成的囊泡释放出来的。第二次分泌的胰岛素速度较慢,时间较长,说明其来自胰岛B细胞新合成。
(3)葡萄糖、激素和神经元均可刺激胰岛素的分泌,而神经元刺激胰岛素的分泌是通过释放神经递质实现的,因此葡萄糖、激素和神经递质都是调节胰岛素分泌的信号分子,它们是通过与胰岛B细胞上的特异性受体结合而传递信息的。激素等信号分子一旦起作用后便会被灭活,其作用在于维持对胰岛素分泌调节的灵活性。
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【题目】Ⅰ.某高中学校生物研究性学习小组开展了对某湖泊环境问题的研究。他们选取了该湖泊中AE等5种不同的生物,先对其中4种动物消化道内的食物组成进行分析,再对这5种生物体内的萊和某种杀虫剂的含量进行测定,结果如下表示。请分析回答下列问题:
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤,小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | —— | 3 | 5 |
D | 隹(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)表中5种生物可能形成的食物链(网)是:__________(用上表中的字母表示)。作出该判断的主要依据是:____________________。
(2)若生物C中的能量保持不变,将动物B的食物比例由生物C:生物E=1:1调整为3:1,按最高能量传递效率计算,该生态系统中,传递给动物B的能量将是原来的__________倍。
Ⅱ.若下图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图。其中甲丁代表生态系统的4种成分,请分析并回答下列问题:
(1)①⑦代表过程或生理过程。则图中碳以碳水化合物的形式流动的过程是__________(填序号)。
(2)能进行生理过程①的生态系统成分,其代谢的显著特点是__________。
(3)成分乙在该生态系统中所起的作用主要是__________(答出1点即可)。
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【题目】基因工程是从分子水平对基因进行操作,从而实现人们定向改造生物,得到人们所需要的生物性状或生物产品的技术。目的基因的获取是基因工程的第一步,常见的方法是构建基因组文库。请分析并回答下列问题:
(1)构建基因组文库的一般步骤:
①提取某种生物体内的__________,用适当的限制酶处理,得到一定范围大小的DNA片段;
②DNA片段分别与载体结合,得到重组载体;
③重组载体导入到__________的群体中储存,基因组文库构建完成。
(2)与基因组文库相比,cDNA文库的基因数相对要少。其原因是__________。
(3)载体与DNA片段结合前,需要使用同种的限制酶处理。其目的是__________。
(4)受体菌被导入重组DNA分子之前,常用__________处理,提高导入的成功率。
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【题目】如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( )
A. 操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
B. 划线操作须在火焰上进行
C. 在5区域中才可以得到所需菌落
D. 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
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【题目】英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心脏的持续跳动提供能量
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【题目】请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题:
(1)果酒的制作过程中,常用的菌种是___________,该菌种产生酒精的场所是______________。果醋的制作常在果酒制作的基础上进行,当进行果醋制作时,果醋发酵利用的微生物是_________,发酵过程中要持续通入氧气,并且要适当_______________(填“升高”或“降低”)发酵温度。
(2)检验酒精常用的试剂是重铬酸钾,其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈________色。
(3)腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是_______和_______。豆腐块要加盐腌制,因为加盐可以抑制微生物的生长,原因是_______________________。腐乳制作完成后再封装时要将瓶口通过酒精灯的火焰,目的是____________________________________________。
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【题目】在制备抗蛇毒血清时,须将灭活的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )
A.体液免疫、抗原 B.特异性免疫、抗体
C.细胞免疫、抗体 D.非特异性免疫、抗原
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【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是____________、__________________。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是________________、____________。
(3)过程①除产生能量外,还产生________;在①~④过程中释放能量最多的是________。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是____________。
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【题目】某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为多少?
A. 12%B. 4.5%C. 6%D. 9%
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