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    【题目】关于人体三道防线的叙述，错误的是

    A. 与非特异性免疫相关的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等

    B. 非特异性免疫人人生来就有，作用范围广

    C. 第二道防线包括吞噬细胞的识别、处理、呈递抗原和溶菌酶的杀菌作用

    D. 三道防线共同作用，承担起免疫系统的防卫功能

    【答案】C

    【解析】人体第二道防线是体液中的吞噬细胞的识别、处理和溶菌酶的杀菌作用，没有呈递抗原。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因和染色体的关系描述正确的是

    A. 位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状

    B. 非等位基因都位于非同源染色体上

    C. 位于X染色体上的基因表现伴性遗传，但不遵循孟德尔遗传定律

    D. 基因和RNA构成染色体的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素，并进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。有关叙述错误的是

    A. 强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成

    B. 没有无水乙醇，可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠

    C. Ⅲ、Ⅳ色素条带间距小，说明两种色素的溶解度差异小

    D. 操作中如果滤液细线触及层析液，会缩短得到四条色素带的时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示：下面对该表数据分析正确的是

    A. 昼夜不停地光照，在35℃ 时该植物不能生长

    B. 昼夜不停地光照，在20℃ 时该植物生长得最快

    C. 每天光照12 小时，20℃ 时该植物积累有机物最多

    D. 每天光照12 小时，30℃ 时积累的有机物是10℃ 时的2倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32P标记尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物细胞有丝分裂，下图表示在细胞周期中两种核苷酸被利用的情况，从图中可以看出

    A. 这种植物细胞分裂间期是20小时

    B. 这种植物体细胞的染色体数为20条

    C. 在一个细胞周期中先复制DNA再合成蛋白质

    D. 32P、15N标记的两种核苷酸的利用高峰分别表示RNA 合成、DNA复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是

    A. 大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制

    B. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能

    C. 各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节

    D. 性行为的形成主要由性激素调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某绿色植物光合作用过程的图解，图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对该植物光合作用速率和呼吸速率的影响。据图分析回答下列问题：


    （1）参与Ⅰ阶段的色素有两大类，其中类胡萝卜素主要吸收________________，提取叶绿体中的色素通常用___________作为溶剂。

    （2）图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供___________，叶绿体中③水解成ADP和Pi的场所是___________。

    （3）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少④___________的供应，则C3将___________（填“升高”、“降低”或“不变”）。

    （4）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与___________作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是___________。

    （5）在30℃条件下，白天光照11小时，一昼夜植物体的干重变化情况是___________。（保留一位小数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组按下图所示过程从土壤中筛选能降解纤维素的细菌。回答下列问题:

    （1）步骤②是___________。为了筛选目的菌，步骤③的培养基中加入的唯一碳源为___________，这种培养基属于___________（填“鉴别”或“选择”）培养基。

    （2）上述接种等操作都应在酒精灯火焰附近进行的原因是___________。一般在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线，原因是______________________。

    （3）将接种后的培养基和作为对照的______________同时放入恒温培养箱中培养，为了对初步筛选出来的菌种作进一步的鉴定，可在培养基中加入_________________。选取鉴定出的具有较大透明圈的菌种可接种到___________培养基上临时保藏。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述正确的是

    　　

    A. 激素①分泌增加时，激素②分泌会减少

    B. 激素②分泌增加时，激素③分泌会减少

    C. 激素③分泌增加时，激素①分泌会减少

    D. 激素②是促甲状腺激素释放激素

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