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为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是

A.杂交、杂交 B.杂交、测交

C.自交、自交 D.自交、测交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.鸟类的性别决定方式为ZW型.某种鸟的羽色由两对独立遗传的等位基因控制,研究人员提出假设:控制羽色的等位基因有一对位于Z染色体上,并选用纯合亲本进行实验(如图),则依据下列处理结果,不能判断假设是否成立的是(  )
A.鉴定亲本白羽、黄羽的性别及统计F1栗羽的雌雄比例
B.鉴定亲本白羽、黄羽的性别及统计F2白羽的雌雄比例
C.统计F2栗羽的雌雄比例
D.统计F2黄羽的雌雄比例.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从生命活动的角度理解,人体的结构层次为

A.原子、分子、细胞器、细胞

B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞

D.个体、种群、群落、生态系统

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经干细胞分裂产生神经元时,产生的四分体个数是

A.46 B.23 C.4 D.0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传。现用杂合白茧(YyIi)相互交配,后代中的白茧与黄茧的分离比为

A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦高秆H对矮秆h是显性。现有两株高秆小麦,它们的亲本中都有一个矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合子的几率是

A.75% B.50% C.25% D.12.5%

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于科学发现所应用的研究方法,下列叙述错误的是

A.赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质——同位素标记法

B.沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法

C.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法

D.摩尔根用果蝇杂交实验证明基因在染色体上——类比推理法

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命活动离不开水。下列说法错误的是

A.图1的②过程可发生在核糖体中,属于翻译过程

B.图1中的③过程表示蛋白质水解过程,有肽键的断裂

C.图2的①过程可以发生在叶绿体基粒上,伴随有ADP的生成

D.图2中的④过程在有氧或无氧条件下均可发生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某自花受粉的植物花色受两对基因控制,其中A控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B控制紫色色素的合成,b控制红色色素的合成.现有四个基因型不同的纯合品种(甲一紫花,乙一白花,丙一红花,丁一白花),进行了如下实验:
甲x乙→F1全为紫花
x→F2中3紫花:3红花:2白花
乙x丙→F1全为红花
(1)控制花色的这两对基因遵循基因的自由组合定律,A与a不同的根本原因是碱基对的排列顺序不同.
(2)若将F2中的紫花植株继续进行实验,则F3中表现型及比例是紫花:红花:白花=15:5:4
(3)在甲品种的后代中偶然发现一株蓝花植株(戊),让戊与丁品种杂交,结果如下:
F1中蓝花自交→F2 中  9蓝花:4白花:3紫花
戊x丁→F1 中1蓝花:1紫花
F1中紫花自交→F2中 3紫花:1白花
①由此推测:蓝花性状的产生是由于基因B发生了显(显/隐)性突变.
②假设上述推测正确,则F2中蓝花植株的基因型有4 种,为了测定F2中某蓝花植株基基因型,需用甲、乙、丙和丁四个品种中的乙或丁.

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