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下列有关酶的叙述,不正确的是(  )
A、酶的化学本质都是蛋白质
B、酶只有在活细胞内才能发挥作用
C、酶与无机催化剂没有本质区别
D、过酸或过低的温度会使酶永久失活
考点:酶的概念,酶的特性
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大部分是蛋白质,少数是RNA.酶在细胞内外都可以发挥催化作用,与无机催化剂相比,具有高效性.过酸过碱都会使酶变性失活,而低温使酶活性降低,只要升高温度,酶的活性就能相应升高.
故选:ABCD.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于现代生物进化观点的是(  )
A、进化过程总是由突变引起的
B、进化时基因频率总是变化的
C、变异个体不一定适应环境
D、进化改变的是个体而不是群体

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA复制、转录、和翻译后形成的产物分别是(  )
A、DNA、RNA和蛋白质
B、DNA、RNA和氨基酸
C、RNA、DNA和核糖
D、RNA、DNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是(  )
A、琼脂块B、双缩脲试剂
C、血球计数板D、显微镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(  )
A、b点时环境阻力最大
B、适当的捕捞有利于该种群的生存
C、休渔能够很好的促进该种群数量的恢复
D、为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在d点

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根弯曲度与背地一侧生长素浓度变化的曲线(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是针对4种人类遗传病的亲本组合提出的优生指导,其中正确的是(  )
选项 遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生指导
A 抗维生素D佝偻病 X染色体显性遗传 XaXa×XAY 选择生男孩
B 红绿色盲症 X染色体隐性遗传 XbXb×XBY 选择生女孩
C 白化病 常染色体隐性遗传病 Aa×Aa 选择生女孩
D 并指症 常染色体显性遗传病 Tt×tt 选择生男孩
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性不包括(  )
A、种群多样性
B、物种多样性
C、基因多样性
D、生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,这几种食品都是经过腌制加工而成的,请回答下列问题:

(1)腐乳制作过程中,多种微生物参与发酵作用,其中起主要作用的微生物是一种
 
状真菌.图1中A表示
 
,制作腐乳坯时用沸水处理豆腐的目的是
 

(2)腐乳制作过程中加盐的作用是
 

(3)制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是
 

(4)据图2可知腌白菜在腌制
 
天后食用最佳.

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