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人类红绿色盲的基因b位于X染色体上,秃顶的基因a位于常染色体上,结合下表信息可预测,如图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(  )
AAAaaa
非秃顶秃顶秃顶
非秃顶非秃顶秃顶
A、非秃顶色盲儿子的概率为
1
4
B、非秃顶色盲女儿的概率为
1
4
C、秃顶色盲儿子的概率为0
D、秃顶色盲女儿的概率为
1
8
考点:伴性遗传在实践中的应用
专题:
分析:根据题意,色盲基因在X染色体上,秃顶基因在常染色体上,两对相对性状由两对等位基因控制,遵循自由组合定律.且表现型秃顶在男女中基因型不同,男性只有基因型为AA时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为aa时才表现为秃顶,根据图中表现型分析,1号基因型为aaXBX-,2号和4号基因型都为AAXbY,则3号基因型为AaXBXb
解答: 解;A、根据题意,4号AAXbY与3号AaXBXb婚配,则后代中非秃顶色盲儿子(AAXbY)的概率为
1
2
×
1
4
=
1
8
,A错误;
B、B、4号AAXbY与3号AaXBXb婚配,后代中非秃顶色盲女儿(A_XbXb)的概率为1×
1
4
=
1
4
,B正确;
C、4号AAXbY与3号AaXBXb婚配,后代中秃顶色盲儿子(AaXbY)的概率为
1
2
×
1
4
=
1
8
,C错误;
D、D、4号AAXbY与3号AaXBXb婚配,后代中秃顶色盲女儿(aaXbXb)的概率为0×
1
4
=0,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是伴隐性遗传,与性别相关联的常染色体遗传,基因的分离定律和自由组合定律,通过题干信息判断出亲本的基因型和通过基因型判断后代的表现型是解题的关键,其中“秃顶”性状的遗传比较特殊,Bb在男性和女性中的表现型不同,需要特别注意.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义.胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量.请结合图细胞中胆固醇来源的相关过程回答下列问题:

(1)LDL受体的化学本质是
 
,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过
 
(方式)进入细胞,此过程与细胞膜的
 
性有关.
(2)当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制
 
的合成.
(3)①过程为
 
,催化该过程的酶主要有解旋酶、
 

(4)完成②过程需要的原料是
 
.已知mRNA1片段中有60个碱基,其中A和C共有24个,则转录mRNA1的模板DNA片段中G和T的数目之和至少为
 

(5)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工又是脂质合成“车间”的是
 
(细胞器),分析可知,细胞对胆固醇的合成过程存在
 
调节机制.
(6)当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中的胆固醇含量
 
,影响内环境的稳态.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫调节的叙述,错误的是(  )
A、疫苗可刺激机体免疫系统产生相应的记忆细胞
B、皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线
C、免疫系统参与人体内环境稳态的维持
D、器官移植过程中主要发生体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

母马的体细胞染色体数为2N=64,公驴的体细胞染色体数为2N=62.则母马与公驴的杂交后代--骡的体细胞中含(  )
A、4个染色体组,63条染色体
B、2个染色体组,63条染色体
C、1个染色体组,64条染色体
D、4个染色体组,126条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述,正确是(  )
①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变
②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料
④种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化
⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础
⑥生物多样的最直观的表现是遗传多样性.
A、①③④B、①②④
C、①②⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

在翻译过程中,不能够发生的碱基配对是(  )
A、U-AB、A-U
C、G-CD、A-T

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科目:高中生物 来源: 题型:

转运RNA的功能是(  )
A、完全取代DNA
B、决定信使RNA的碱基排列顺序
C、合成特定的氨基酸
D、运输氨基酸,识别信使RNA的遗传密码

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表为哺乳动物精子和卵细胞形成过程的比较,错误的一项是(  )
序号比较项目精子形成过程卵细胞形成过程
A是否形成四分体
B是否均等分裂
C是否需要变形
D子细胞数目1个母细胞→4个精子1个母细胞→1个卵细胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为0.3g∕mL的蔗糖溶液后,出现了如图所示的情形.
(1)此细胞发生了
 
现象,是细胞
 
的结果.
(2)图中⑦充满了
 

(3)图中②的结构名称是
 
,②、④、⑤构成
 

(4)将此细胞置于清水中,此时会发生
 
现象.

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