A、①③⑤ | B、②⑤ |
C、②④⑤ | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的脱分化和再分化 |
B、细胞的全能性 |
C、细胞的有丝分裂 |
D、细胞的减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低 |
B、探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根的影响时,应选用不同的植物材料 |
C、用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低 |
D、种子在浸泡过程中,用适量乙烯处理可解除休眠而萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物为鱼的生存提供氧气 |
B、鱼可为植物的光合作用生存提供CO2 |
C、能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物 |
D、若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖、葡萄糖、脱氧核糖不是所有生物体内共有的单糖 |
B、果胶、果糖、蔗糖均为非还原性糖 |
C、多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架,由单体构成 |
D、固醇包括了脂肪、性激素、维生素D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年 |
B、第20~30年间种群以稳定的速率增长 |
C、该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 |
D、第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、经染色后,在光学显微镜下可观察到染色体易位 |
B、46,XY,t(6;8)表示某男性患者第6和8号染色体易位 |
C、染色体结构变异一定会导致基因数量的改变 |
D、染色体易位不属于基因重组,这种变异是可遗传的 |
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