A、ATP水解 | B、糖类分解 |
C、细胞呼吸 | D、光合作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖和果糖分子均有还原性,与斐林试剂沸水浴生成砖红沉淀 |
B、葡萄糖和麦芽糖可被水解 |
C、淀粉的单体是葡萄糖,糖原的单体是葡萄糖和半乳糖 |
D、白糖(蔗糖)可以被小肠上皮细胞直接吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人工生态系统中,消费者同化量可能大于生产者的同化量 |
B、流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中生产者的同化量 |
C、种群密度是种群最基本的数量特征,种群数量达到K值时,密度最大 |
D、调查不同时间土壤中小动物丰富度,应于晴天和雨天在同一地块上取样 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定 |
B、精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向与速度有差异 |
C、防治稻田害虫,可提高生产者与消费者之间的能量传递效率 |
D、用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱的种群密度会下降 |
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