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下列关于细胞生命历程的叙述正确的是

A.细胞的自然更新以及被病原体感染细胞的清除均可通过细胞凋亡完成

B.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质

C.衰老细胞的细胞膜通透性增大,物质运输能力增强

D.分裂的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是( )

A.甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网

B.甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

C.图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体

D.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市高二上第三次考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断。一般情况下

A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉

B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉

D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答

(1)图中A是 ,其产生的部位是

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是

(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的 过程。而马铃薯块茎储藏久了却没有酒味,其原因是马铃薯在无氧条件下进行了图中 过程。

(4)粮食储藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为

(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷(解析版) 题型:选择题

水既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,在该过程中水的消耗和生成在( )

A.第一阶段、第三阶段 B.第二阶段、第三阶段

C.第一阶段、第二阶段 D.第三阶段、第三阶段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是

A.普遍存在于一切生物的体内

B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多

C.细胞内需能的部位线粒体比较集中

D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能的后果是( )。

A.没有蛋白质产物

B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:综合题

I动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。

(1)气味分子与细胞膜上的__________结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有___________功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜___________的功能。

(2)cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+内流,使膜电位变为______,产生的神经冲动传导到___________,形成嗅觉。

Ⅱ、下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是 ,该物质进入突触间隙的方式需要依赖的理论支持是_________。

(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的

(3)请在下图画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,细胞膜内外电荷的分布情况,与_____离子的___________(填“外流”/“内流”)相关。

(4)据图可知,BDNF具有 和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量 (填“增加”、“不变”、“减少”)。

(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与 的建立有关.

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科目:高中生物 来源:2016届广东省高三上第四次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内下列反应可在线粒体基质中发生的是( )

①C3H6O3的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③转录形成 RNA

④水的利用 ⑤水的生成 ⑥ATP 的生成

A.①①⑤⑥ B.②③④⑥

C.①②③⑤ D.②③⑤⑥

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