科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制肝糖元的分解 |
B、促进血糖进入肝脏合成糖元 |
C、促进非糖物质转化为葡萄糖 |
D、促进血糖进入细胞,并氧化分解供能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 醋酸铅溶液浓度 /g?L-1 | 脑组织铅含量 /g?gprot-1 | AchE活性 /U?mgprot-1 | 到达原平台水域时间/s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理 | 培养温度/℃ | SOD活性/(U?g-1min-1) |
1 | 蒸馏水浇灌 | 25 | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 10.3 |
4 | 1.0mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 11.6 |
5 | 1.5mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 13.6 |
6 | 2.0mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 8.5 |
7 | 2.5mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 7.9 |
8 | 3.0mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 6.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黄石国家公园内发生了火灾,几年后该地又长出了许多植物 |
B、海底火山喷发形成的一个新岛上开始出现了一些植物 |
C、因人类过度放牧,由草原变成的荒漠上重新长出了小草 |
D、种植大片草莓的农田,闲置数年后被柳树等木本植物覆盖 |
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