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    在观察一正常成年女性的卵巢组织切片时，发现有一些细胞中的染色体排列在赤道面上，那么在这些细胞中的能见到的染色体形态最多有（　　）
    A、23种B、24种
    C、46种D、92种
    考点：观察细胞的减数分裂实验
    专题：
    分析：解答本题需要理解同源染色体为形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体．
    解答： 解：卵巢中卵原细胞的增殖方式为有丝分裂，经过减数分裂形成卵细胞．则染色体排列在赤道板上，可能位于有丝分裂的中期或减数第二次分裂的中期；在有丝分裂的中期，染色体数目为46条，23对同源染色体，则形态为23种；若在减数第二次分裂中期，细胞中没有同源染色体，染色体数目为23条，形态也为23种．
    故选：A．
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体的变化的内，意在考查学生提取信息和分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示果蝇细胞染色体组成及某些基因的分布情况，分析回答下列问题：
    （1）在该果蝇形成的性细胞中，同时含有来源于母方的一组染色体的可能性占
     
    ．
    （2）20世纪初，摩尔根在他的实验中发现了一只白眼雄果蝇，这一性状的出现是
     
    结果．他通过反复杂交和测交验证灰眼和白眼的比例与果蝇性别有关，雄性多于雌性，从而确定控制眼睛颜色的基因在
     
    染色体上．
    （3）若Ⅱ同源染色体灰身长翅（BbVv）果蝇作杂交实验，在形成配子中bv配子占8%．由此判断初级性母细胞发生单交换的百分率为
     
    ．该果蝇与相同基因型的异性果蝇交配，子代中与亲本类型表现型相同的概率为
     
    ．
    （4）Ⅲ同源染色体基因型（CcDdEe），在减数分裂中会产生
     
    种不同基因型配子．其中概率最少的配子基因型为
     
    ，原因是
     
    发生机会很少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述，错误的是（　　）
    A、溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得慢
    B、加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
    C、叶绿体中的色素可溶解在乙醇中
    D、加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两只杂合黑豚鼠交配后，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑：1白的可能性为（　　）
    A、减数分裂时，非等位基因的自由组合，100%
    B、减数分裂时，等位基因的分离，
    27
    64
    C、受精作用时，非等位基因的自由组合，3：1
    D、基因突变，100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在做显微镜实验时，所要观察的细胞在视野的右上方，要想把它移到视野的中央，应如何移动装片？（　　）
    A、右上方B、左下方
    C、右下方D、左上方

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图．比较二者的结构和化学组成，下列描述中正确的是（　　）
    A、二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同
    B、HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸
    C、二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同
    D、HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用目镜测微尺测量某细胞的长度时，如安装10×目镜中，在低倍镜（10×）视野中每格的长度是在高倍镜（40×）视野中每格的长度的多少倍？（　　）
    A、4倍B、40倍
    C、1/4倍D、1/40倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞．对如图中a、b、c途径的相关叙述，错误的是（　　）
    A、所有的干细胞都通过a途径来实现自我更新和增殖
    B、利用b、c途径原理，对胚胎干细胞进行体外培养，可以诱导分化成各种组织细胞
    C、皮肤基底层干细胞或脑组织的神经干细胞，只具有b或c中的一种途径，修补一种相应的衰老死亡的细胞
    D、通过a、b、c过程形成的细胞，细胞核中的遗传信息是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=3：3：2：2．若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率是（　　）
    A、6.25%B、13%
    C、25%D、26%

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