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胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是(   )

A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的
D.由胚胎干细胞分化成肝脏干细胞再分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性

D

解析试题分析:各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果,A正确;胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞(不分裂)没有细胞周期,B正确;造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的,C正确;由胚胎干细胞分化成肝脏干细胞再分化成肝脏细胞的过程体现了不同的细胞分化程度不一样,D项错。
考点:本题考查细胞分化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因 (   )

A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 
B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状 
C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状 
D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是

选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不要
一定需要
C
参与反射的神经元数量


D
缩手相关肌细胞数量


 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色(深蓝色会遮盖浅蓝色)。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是(  )

A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B.b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
C.若再进行分裂,第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色
D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是(   )

A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存
B.甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪
C.甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类
D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是(   )

A.细胞①分裂完成后,细胞内可能有2个四分体,4条染色单体 
B.细胞②分裂结束后,可以形成极体和次级卵母细胞 
C.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞 
D.按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型:红色、黄色、绿色和白色,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa、Bb表示),且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉杂交,F1代有两种表现型,黄色鹦鹉占50%,红色鹦鹉占50%;选取F1中的红色鹦鹉进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6﹕3﹕2﹕1,则F1的亲本基因型组合是:(  )

A.aaBB×AA bb B.aaBb×AAbb C.AABb×aabb D.AaBb×AAbb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体中的有氧呼吸和无氧呼吸

A.都产生二氧化碳B.不可以同时进行
C.产生的[H]去向不同D.中间产物都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关细胞中的有机物下列说法正确的是(  )
A.含有元素C.H、0、N的物质是核酸、果糖、脂肪
B.生物大分子的单体都是氨基酸
C.组成人肝细胞的化合物中,含量最多的化合物和有机物分别是水、蛋白质
D.性激素、维生素 、抗体都属于脂质

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