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下列现象中,与减数分裂中同源染色体行为有关的是

① 人类的47,XYY综合征个体的形成

② 线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③ 三倍体西瓜植株的高度不育

④ 含一对等位基因的杂合子自交后代出现3:1的性状分离比

⑤ 卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示的是某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化,那么该过程产生的物质很可能是

A.肠脂肪酶、生长激素、性激素

B.抗体、载体、有氧呼吸酶

C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶

D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

血红蛋白分子中,含有574个氨基酸和4条肽链,在形成此蛋白质分子时,失去水分子数和形成的肽键数分别是( )

A.570、573 B.573、573

C.287、287 D.570、570

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示光合作用碳反应的一些重要过程,图乙为叶肉细胞模式图(只画出两种重要的细胞器)。请据图分析回答:

(1)图甲表示卡尔文循环,发生在图乙中的___________处(填标号)。光合产物蔗糖是在图乙中的________处(填标号)合成并运输至植物体各部位利用的。

(2)NADPH和ATP共有的化学元素是__________。NADPH是由光反应中,NADP+接受了水光解产生的______后形成的。由甲图可知,卡尔文循环过程中NADPH除了提供能量外,还提供了____________。

(3)图甲的过程是通过设计巧妙的实验研究清楚的。科学家将小球藻装在一个密闭容器中,通过通气管向密闭容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可以控制CO2的供应,密闭容器周围有光源,通过控制电源开关可以控制光照的有无。

①向密闭容器中通入14CO2,经过不同时间的照光(数秒直至数十分钟)后,将小球藻放入沸酒精中处理,其目的是___________,从而使小球藻中的化合物停留在碳反应的某一阶段;然后分离出各种化合物,测定其放射性。

②科学家发现光照30秒,14C出现在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物和七碳化合物等20余种化合物中;而当把光照时间缩短为5秒时,14C主要出现在____________中(填化合物的具体名称),现已证明该化合物是CO2中的碳首先到达的化合物。

③为探究固定CO2的化合物,科学家改变某实验条件后,发现RuBP的含量快速升高,其改变的实验条件是_____________,由此得出固定CO2的物质是RuBP。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产生氰酸的纯合品系(突变株1和突变株2)及野生型进行杂交实验,得到下表所示结果。据此得出的以下判断错误的是

杂交

F1

F1自交得F2

突变株1×野生型

有氰酸

240无氰酸,780有氰酸

突变株2×野生型

无氰酸

1324无氰酸,452有氰酸

突变株1×突变株2

无氰酸

1220无氰酸,280有氰酸

A.氰酸生成至少受两对基因控制

B.突变株1是隐性突变纯合子

C.突变株2的突变基因能抑制氰酸合成

D.突变株1×突变株2杂交F2的分离比,显示这两对基因遗传不符合自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下表所示的实验.
实验实验操作方法时间/年种子发芽率
实验一1000g水稻干种子充氮气密封储藏5>95%
1000g水稻种子普通保存1<85%
实验二1000g含水9%的大豆种子于30℃环境保存1<10%
1000g含水9%的大豆种子于10℃环境保存5>80%
实验三1000g小麦鲜种子用无水CaCl2吸湿干燥、密封、无光保存10>80%
1000g小麦种子普通保存1<10%
试根据上述实验回答下列问题.
(1)实验三中,用无水CaCl2吸湿的目的是去掉种子内以游离形式存在的细胞中的水,正常植物细胞中该形式的水的含量与植物耐旱的关系是自由水含量越低,抗旱性越强.
(2)种子发芽除需要水外,还需要的条件是温度、空气
(3)从以上实验可以看出,农民储藏水稻种子应采取低氧、低温、干燥等措施才是最好的.

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是

A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示胰岛B细胞中合成胰岛素的过程,合成的第一产物为前胰岛素原,信号肽酶切除其上信号,产生胰岛素原.胰岛素原再水解生成胰岛素.下列说法中正确的是(  )
A.前胰岛素原转变为胰岛素的过程在核糖体中完成
B.胰岛素原水解时,产生一分子水
C.胰岛素原遇双缩脲试剂不会发生紫色反应
D.胰岛素的形成过程需要蛋白酶的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A.细胞凋亡对生物体都是有害的
B.细胞分化的实质是基因的选择性表达
C.细胞分裂导致遗传物质发生改变
D.细胞的衰老与遗传物质无关

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