A、植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体 |
B、黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体 |
C、果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究 |
D、甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、按分裂过程,标号的先后顺序应为①→②→③ |
B、若该动物为雌性,则②和③均为初级卵母细胞 |
C、正常分裂结束后③能产生1种基因型的细胞 |
D、基因A和基因a的分离发生在②细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、啮齿类的密度依赖于植物的多样性 |
B、啮齿类的存在影响植物多样性 |
C、啮齿类密度适宜时,草原生态系统较稳定 |
D、啮齿类密度低时,不同种的植物之间竞争较激烈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 第1~3天 | 第4~6天 | 第7~9天 | 第1~9天 |
甲组 | 10℃低温锻炼 | 2℃冷胁迫处理(模拟早春低温伤害环境) | 置于昼、夜温度为25℃、20℃的室外条件下进行常温恢复增长 | 每天上午9:00测定幼苗光合速率净 |
乙组 | 25℃常温 |
项目 | 第2天 | 第2天 |
丙组 | A |
测定幼苗的B |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类无差异 |
B、溶酶体内含有多种水解酶,能杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
C、效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解 |
D、细胞癌变前后,细胞内的基因组成相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分 |
B、内环境稳态是指内环境中各化学成分保持相对稳定 |
C、稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快 |
D、血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体上的基因排列状况 |
B、染色体形态比其他细胞的大得多 |
C、染色体上有许多横纹 |
D、染色体横纹的数目和位置相对恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体是进行光合作用的主要场所 |
B、线粒体中氧气的消耗发生在基质中 |
C、叶绿体与线粒体都含有少量DNA |
D、线粒体直接将葡萄糖氧化生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
害虫 | 害虫天敌 | |||
昆虫种类 | 蚜虫 | 螨虫 | 瓢虫 | 食蚜蝽 |
昆虫密度 | 39.3 | 0.34 | 0.29 | 0.33 |
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