A、卵,精子 | B、精子,卵 |
C、卵,卵 | D、精子,精子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖 |
B、激素既不提供能量,也不起催化作用,但是组成细胞的成分 |
C、摘除小白鼠的垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少 |
D、体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性 |
B、蟑螂的性外激素是一种信息素 |
C、信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 |
D、信息传递能在种群的繁衍过程中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动 |
B、荧光标记人鼠细胞融合实验 |
C、唾液腺能够分泌唾液淀粉酶 |
D、葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要获得转基因植物,可选用植物的体细胞作受体细胞,然后通过组织培养技术获得;如果要获得转基因动物,可选用动物的体细胞作受体细胞,然后通过动物细胞培养技术获得 |
B、通过转基因方式获得的抗虫棉具有永久抗虫的能力 |
C、用相同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的;用不同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的 |
D、诱导动物细胞融合除可以用离心、振荡、电激等物理方法,聚乙二醇处理等化学方法外,还可以采用灭活的病毒进行处理 |
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