如图所示,用红色面包霉产生的红色菌丝(受基因A控制)的正常菌种,与产生白
色菌丝(受基因a控制)的变种杂交,得到二倍体合子(图中1)。在子囊中合子通过减数
分裂(图中2、3)与有丝分裂(图中4),生成8个单倍体的子囊孢子(图中5)。将子囊孢子
按顺序分离培养,结果有4个孢子长出红色菌丝,另4个孢子长出白色菌丝(图中6),成
1:1比例。试分析说明:
(1)这个实验实际上是 实验。亲本红色菌丝体的基因型是 ,
亲本白色菌丝体的基因型是 。
(2)红、白菌丝体成1:1比例,其原因是 。
(3)该实验充分验证了 。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)这个实验实际上是________对相对性状的杂交试验。亲本红色菌丝体的基因型是________,亲本白色菌丝体的基因型是________。
(2)红、白菌丝体成1∶1的比例,其原因是________。
(3)该实验充分验证了基因________定律的正确性。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图所示,用红色面包霉的产生红色菌丝(受基因A控制)的正常菌种,与产生白色菌丝(受基因a控制)的变种杂交,得到二倍体合于(图中1)。在子囊中合子通过减数分裂(图中2~3)与有丝分裂(图中4),生成8个单倍体的子囊抱子(图中5)。将子囊抱子按顺序分离培养,结果有4个饱子长出红色菌丝,另4个抱子长出白色菌丝(如图6),成1 :1比例。试分析说明:
(1)这个实验实际上是________实验。亲本红色菌丝体的基因型是________,亲本白色菌丝体的基因型是________。
(2)红、白菌丝体成1 :1的比例,其原因是________________。
(3)该实验充分验证了________________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省吉林一中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
如下图所示,用红色面包霉中产生红色菌丝(受遗传因子A控制)的正常菌种,与产生白色菌丝(受遗传因子a控制)的变种杂交,得到一合子(图中1)。在子囊中合子通过一次减数分裂(图中2、3),然后进行了有丝分裂,生成了8个子囊孢子(图中5)。将子囊孢子按顺序分离培养,结果有4个孢子长出红色菌丝,另4个孢子长出白色菌丝(图中6),比例为1∶1。试分析说明:?
(1)这个实验实际上是关于_____________实验。亲本红色菌丝体和白色菌丝体的基因型为_________。
(2)红、白菌丝体成1∶1的比例,其原因是_____________________________。
(3)该实验充分验证了_____________。
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科目:高中生物 来源:2015届吉林省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如下图所示,用红色面包霉中产生红色菌丝(受遗传因子A控制)的正常菌种,与产生白色菌丝(受遗传因子a控制)的变种杂交,得到一合子(图中1)。在子囊中合子通过一次减数分裂(图中2、3),然后进行了有丝分裂,生成了8个子囊孢子(图中5)。将子囊孢子按顺序分离培养,结果有4个孢子长出红色菌丝,另4个孢子长出白色菌丝(图中6),比例为1∶1。试分析说明:?
(1)这个实验实际上是关于_____________实验。亲本红色菌丝体和白色菌丝体的基因型为_________。
(2)红、白菌丝体成1∶1的比例,其原因是_____________________________。
(3)该实验充分验证了_____________。
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