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下列关于“低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化”实验的叙述,不正确的是

A.低温诱导与秋水仙素都能抑制纺锤体形成
B.低温处理后洋葱根尖所有细胞的染色体数目均加倍
C.用卡诺氏液固定细胞的形态,用改良苯酚品红溶液对染色体染色
D.制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片

B

解析试题分析:低温与秋水仙素诱导染色体加倍的原理相似,都是通过抑制纺锤体的形成来诱导染色体加倍的,A正确;但不是所有的细胞染色体数目,只有少部分细胞经诱导后染色体数目可以加倍,B错误;卡诺氏溶液浸泡的目的是固定细胞形态,用改良苯酚品红溶液对染色体染色,便于显微镜下观察,C正确;制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片,D正确。
考点:本题考查“低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化”实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是( )

A.疟原虫与人是寄生关系
B.疟原虫与按蚊是共生关系
C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验,如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。对实验现象的预测正确的是(  )

A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块消失
B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据现代生物进化理论,叙述正确的是

A.种群是生物进化的基本单位
B.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
C.物种形成的标志是出现地理隔离
D.生物多样性形成的原因是自然选择

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于育种特点的叙述中,正确的是(   )

A.转基因育种利用了基因突变的原理
B.杂交育种能提高染色体畸变率
C.诱变育种能组合多个优良性状
D.单倍体育种能缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在农作物的育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、转基因育种,它们的理论依据依次是(   )
①基因突变  ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异

A.④①②④① B.①③④④③ C.④④①③① D.④③①④②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。据图分析下列叙述正确的是(   )

A.各类遗传病在青春期发病风险都很低
B.多基因遗传病在胎儿期发病风险最高
C.染色体异常遗传病在童年时发病风险最高
D.单基因遗传病在成年群体中发病风险最高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是(   )

A.由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 
B.由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 
C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大 
D.单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为(   )

A.哺乳动物成熟红细胞容易得到
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
C.哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破
D.哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

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