A. | ①②④ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③⑤ |
分析 联会是指同源染色体两两配对形成四分体的现象,只发生在减数第一次分裂的前期.有丝分裂、无丝分裂和原核细胞的二分裂过程都不会发生联会.XYY综合征是减数第二次分裂后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致.
解答 解:①人类的47,XYY综合征个体的形成是由于在精子形成过程中,减数第二次分裂的后期,着丝点分裂后形成的两个Y染色体移向了细胞同一极,与同源染色体联会行为无关,①错误;
②三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱,不能或很难形成正常配子所导致的,②正确;
③等位基因位于同源染色体上,在配子形成时,这对同源染色体发生联会,MI后期时又发生分离,自交后代才会出现3:1的性状分离比,与联会有关,③正确;
④卵裂时进行的是有丝分裂,个别细胞染色体异常分离,可使某些体细胞染色体数目异常,与联会无关,④错误;
⑤马和驴杂交的后代骡一般不可育,这是由于螺细胞中没有同源染色体,因此减数分裂时不能正常联会,因此后代骡一般不可育,⑤正确.
故选:D.
点评 本题考查减数分裂、染色体变异等知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,明确联会只发生在减数第一次分裂前后;其次还要求考生能将减数分裂和染色体变异结合,明确XYY综合征是MII后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 继续进行实验时需要用到蔗糖酶和斐林试剂 | |
B. | 若a、b两管液面高度差缩小且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 | |
C. | 若a、b两管液面高度差缩小且a、b管内液体遇斐林试剂加热均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜 | |
D. | 若a、b两管液面高度差增大且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 | |
B. | 唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 | |
C. | 肌细胞中高尔基体的数量一般比唾液腺细胞中的多 | |
D. | 叶肉细胞中的线粒体数量一般比叶绿体数量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,可用作还原糖的鉴定材料 | |
B. | 在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”的试验中,健那绿使线粒体呈现蓝绿色 | |
C. | 用酸性的重铬酸钾检验酒精时的颜色反应是灰绿色 | |
D. | 叶绿体中的色素的提取和分离的试验中,滤纸条上最上面的色素带是胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸 | |
B. | 若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸 | |
C. | 连接e-c-d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 | |
D. | f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示DNA复制过程 | B. | 图中共有8种核苷酸 | ||
C. | T2噬菌体体内也能进行该过程 | D. | 图中的A代表同一种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察细胞叶绿体实验常选择叶绿体数量多而体积小的细胞来观察 | |
B. | 观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布.需对材料进行染色 | |
C. | 可利用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 分别用甲基绿、吡罗红的单一染液对细胞染色,可观察到DNA和RNA在细胞中分布 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东普宁英才华侨中学高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.样方法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B.就食物而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类
C.从生态系统结构的角度分析,生态瓶的稳定性取决于物种数
D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息
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