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    1．下列关于提取胡萝卜素的叙述，错误的是（　　）
    A．胡萝卜素可以从大面积养殖的岩藻中提取
    B．提取胡萝卜素时可采用石油醚、丙酮等作溶剂
    C．提取胡萝卜素时的萃取过程中要采用水浴加热
    D．干燥时间太长、温度太高会导致胡萝卜素分解

    分析 胡萝卜素是橘黄色的结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂．胡萝卜素可以用来治疗因维生素A缺乏引起的各种疾病．工业生产上，胡萝卜素的提取有三种方法，一是从植物中提取，二是从大面积养殖的岩藻中获取，三是利用微生物发酵生产．

    解答 解：A、工业生产上，胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取，A正确；
    B、提取胡萝卜素时，可采用石油醚等水不溶性溶剂作为提取剂，丙酮属于水溶性溶剂，B错误；
    C、萃取过程中由于萃取剂是易燃易爆的化学物质，所以要采用水浴加热，C正确；
    D、干燥时间太长、温度太高会导致胡萝卜素分解，D正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查胡萝卜素的提取，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组经活化后具有酶活性的蛋白质，为研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响，试根据以下提供的材料和用具，设计实验并进行分析与讨论．
    材料与用具：培养瓶、培养液、巨噬细胞、病原细菌（p）、补体、抗p的抗体、生理盐水（要求与说明：实验仪器、试剂、用具操作、培养条件等不作具体要求，病原细菌增殖因素忽略不计）
    （1）实验分组：
    甲组：巨噬细胞+病原细菌（p）+生理盐水
    乙组：巨噬细胞+病原细菌（p）+补体
    丙组：巨噬细胞+病原细菌（p）+抗p的抗体
    丁组：巨噬细胞+病原细菌（p）+补体+抗p的抗体
    （2 ）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中病原细菌（p）的数量．
    （3）分析与讨论：
    ①设置丙组的作用是对照．
    ②济将下列表格填写完整．
    序号预期检测结果结论
    I甲组=乙组补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用
    II甲组＞乙组=丙组补体会增强巨噬细胞的吞噬作用
    III（四组检测结果在坐标系中用柱形图表示）
    		补体会增强巨噬细胞的吞噬作用，补体和抗P的抗体在功能上有累加效应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉树地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中。为了维持内环境的相对稳定，机体需进行多项生理调节活动。下列有关描述中错误的是

    A．人体内环境渗透压降低

    B．抗利尿激素分泌增加

    C．在饥饿状态下，肝糖原会分解为葡萄糖

    D．胰岛A细胞活动增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关酵母菌等微生物的叙述，正确的是（　　）
    A．工业生产上可以利用微生物的发酵来提取胡萝卜素
    B．用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片
    C．果汁发酵后是否有酒精产生，可以用碱性条件的重铬酸钾来检验
    D．酵母菌是通过无氧呼吸进行大量繁殖，也是用来研究细胞膜组成的好材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某蛾类是二倍体生物，其性别决定方式为ZW型（与人类、果蝇正好相反）．其茧有白色和黄色两种颜色，是一对相对性状，由两对等位基因 （B和b，D和d）共同控制，显性基因D控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程中的某种酶的合成，而显性基因B存在时可抑制D基因的表达．其生化机制如图所示，下列选项不正确的是（　　）
    A．该对相对性状的遗传遵循基因自由组合规律
    B．此蛾类结黄茧的基因型有2种
    C．若要确定结黄茧雄蛾的基因型是否为杂合，最好应该选择基因型为bbZdW的个体与之交配
    D．若基因型分别为BbZDW和BbZDZd的两个杂合雌雄蛾交配，子代出现结白色茧蛾的概率是$\frac{13}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D（d）和E（e）控制．D基因控制蓝色素合成（DD和Dd的效应相同），E基因为修饰基因，淡化花色的深度（EE使蓝色素完全消失，Ee使蓝色素颜色淡化）．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图：

    （1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是DDEEddEE．
    （2）第1组的F2所有个体再进行自交，产生的后代表现型及比例应为蓝花：浅蓝花：白花=3：2：3，
    （3）第2组F2中蓝色个体的基因型是DDee或DdeeF2中的蓝花个体与浅蓝色个体随机杂交，后代开白花的个体占$\frac{1}{9}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（　　）
    A．通常土壤中微生物的数量关系符合：细菌的数量＞真菌的数量＞放线菌的数量
    B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上
    C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时
    D．确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300之间的实验组平板进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，关于其成分的叙述，错误的是（　　）
    鉴别纤维素分解菌的培养基配方
    CMC-Na5～10g
    酵母膏1g
    KH2PO40.25g
    琼脂15g
    土豆汁100mL
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
    A．琼脂属于多糖，但不提供碳源B．CMC-Na提供氮源
    C．酵母膏和土豆汁中含有有机物D．蒸馏水使用前无需灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生命活动调节中，与垂体分泌的激素无关的是（　　）
    A．甲亢患者体内甲状腺激素的分泌
    B．糖尿病患者体内胰岛素的分泌
    C．侏儒症患者体内生长激素的分泌
    D．女性多毛症患者体内雄性激素的分泌

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