人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能
A.控制物质进出细胞
B.将细胞与外界环境分隔开
C.排泄功能
D.进行细胞间的信息交流
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率 | |
B. | 可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据 | |
C. | 社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体 | |
D. | 社鼠种群密度较低时较高性比(♀:♂)利于种群密度恢复 |
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a,b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C.同源染色体上等位基因的分离不能发生在甲图所处的分裂时期
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,一定是
A.分解了脂肪
B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度
C.只进行无氧呼吸
D.出现了无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)I下面起以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果,请据图回答:
(1)图l是利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3 g/mL 的蔗糖溶液,那么图中a、c两处的颜色分别是_____________、_____________,对原生质层的描述是_________________。
(2)图2是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中_________________。
A.色素的种类
B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量
D.各种色素的颜色
Ⅱ.某研究小组为探宄影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行。实验3其他条件适宜)请分析回答:
(1)实验1,2,3中的自变量分别为_____________、_____________、_____________。
(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会___________(填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是__________。
(3)实验l若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将___________(填“增大”或“减小”); 加Fe3+的催化反应曲线斜率将___________(填“增大”或“减小”)。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为__________,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是________________。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述正确的
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离,但作用不同 | |
B. | 低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍 | |
C. | 应设置常温培养的对照组,以确认低温诱导染色体数目加倍 | |
D. | 如果显微观察到染色体数为32的细胞,可判断低温诱导成功 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用产生氧气 | B. | 氧气的释放需要光照 | ||
C. | 叶绿体是光合作用的场所 | D. | 光合作用产生的氧气来源于水 |
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